第1个回答 2020-10-06
1、进班时，学生立刻安静下来，不在时，班里课间很喧哗。
2、学生的自律性不强，班主任在的时候很好，只要班主任一走，班中就会呈现比较乱的现象。
3、排座位的学问。总想把爱说的分开，把听讲不好的放到前面，但视力不好的也不能坐视不管。每次调座位都想尽善尽美，但总是难如心愿。
4、一些孩子故意犯错，就看老师怎么去惩罚他，对学生宽严的标准也是一个不好把握的困惑点。
4、处理孩子错误的时候，很费时间。感觉道理和孩子们讲不清，孩子也听不进去。
6、学生个人信息多不梳理造成盲目的自信;一味的夸奖使学生过于张扬，眼高于顶。
7、女生的小团体、多群体现象影响到班级的发展，如何引导?
8、高年级的学生追求时髦，男生留长发，不愿剪发?
9、到了高年级，有的学习好的学生不愿意担任班干部，怎么办?
10、对学生不能打骂，当学生公然与教师作对，除了宽容外，还有什么办法?