窥一斑而知全豹
南朝宋·刘义庆《世说新语·方正》：“此郎亦管中窥豹，时见一斑
意思是虽然从管中只能看见豹身上的一块斑纹,但是可以推想出整个豹子身上花纹的样子.
就是透过部分可以看出全部.
首先要明白什么是闪光点，一般都是指优点，亮点，比别人先进，进步的东西。所以这件小事必须体现出这几种情况，写东西一般会写帮助别人的东西，比如，几月几号，在哪里，碰到谁，需要帮助，你帮助了他，他很感激你，你拒绝了他的好意，并说这是自己应该做的。这种用的多，名字可以叫，帮助别人，快乐自己。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
那也要看是什么样的人,如果是你身边长时间做事的人,可能你会觉得你很了解他,觉得 他可以,但是不是长时间在你身边做事的人,那你一不定对这个人有更多的看法,因为这看人里面也是有信任两字的
一滴水可以映出坚持的重要性，一件小事可以看出一个人的家教素养！
雪是冬天的象征，可以说冬天没有雪就没有特点。可是，雪又象一个捣蛋的小天使，老让人们摔跤。
记得那是一个大雪纷飞的下午，我在奶奶家玩够了，便出来找乐，那时村子里正在修街道，每一条街都挖着大沟，想由这边走到那边，都要跳下大沟，走到那边再迈上去，很麻烦不说，而且雪天路滑，如果迈不好还会摔个狗啃泥呢！我望了望大坑，大概被它吓着了吧，过还是不过呢？我犹豫不决。这时，邻居家六岁的“小淘气”出来了，要去那边，他连想都没想就跳了下去，只听“啪”的一声，他坐到了地上，虽然这坑不算深，还没有小孩子高，可是摔一下，也是很疼的。我还以为他要哭呢，没想到他站起来拍拍身上的雪走了。
过了一会，他又来了，带来了三个小伙伴，这四个人还抬来了一块很长很厚的木板，来到坑旁边，两个人抬着木版的一头，跳了下去，走到对面，再用力把木板放到上面。然后又走了，再来时，又抬来一块木板，就这样反复了好几次。他们要干什么？我不断地问自己。原来他们在大坑上搭了一个很宽很平稳的“桥”。我看了以后，心里感动极了，眼里泛起了晶莹的泪花。
桥搭完了，他们又在“桥”的两边各堆了一个大雪人。找来了纸，请我帮忙写上“小心地滑”四个字插在雪人的头顶上。然后，一边两个人站在雪人旁边。等有老年人来时，便扶他们慢慢地过桥。
多么善良的童心啊！看到他们被冻的通红的鼻子和小手，我的心里顿时流进了一股暖流。在漫天飞舞的大雪中，他们就象四个小卫兵站岗放哨。我也情不自禁的加入到他们的行列当中，等待有人过桥，静静地等待……着等待着……
一个风和日丽的下午，天像水洗过似的蓝，我的心情也与天气一样。
就在这美丽的日子里，发生了一件本不该发生的事。
公园的一个角落里围了一大群人，刺耳的喊叫声与哭声一齐从那里传来。我凭着身“高”的优势，从里三层外三层水泄不通的“包围圈”里挤进去，只见一个卖刺绣的阿姨对一个大约六七岁的小男孩叫道：“你怎么买了东西不给钱啊！快给我，快！”因为哭泣，小男孩的声音断断续续：“我，我……给了钱的……呜呜呜……”围观者也都嚷嚷起来，有的对阿姨说：“他真的没给钱吗？别冤枉了人家。”有的对小孩说：“哎呀，你就快点给钱吧，你一个小孩子，快点把钱补上就行了，不会怪你的。“局面顿时混乱，乱的象一锅粥。
“对不起，是我忘了付钱。“突然，一个清脆的声音传到大家的耳朵里。一个穿红裙子的姐姐边说边挤到前面。她满脸歉意地向大家鞠了一躬：”给大家添麻烦了。“然后立刻拿出钱包，掏出几张纸币给了卖刺绣的阿姨。
这时，大家七嘴八舌地说起来。有的对红裙子姐姐说：“真是的，这么大人了，还忘记给钱，害得人家小男孩被冤枉。”她只是微笑着点头。有的人对那个小弟弟说：“没事儿了，别哭了啊。”还有人对阿姨说：“你看，你看，错怪他了吧。”
人群渐渐散开，我忽然听到一个姐姐的声音：“你明明给了钱的，干嘛帮他给钱嘛。”
我闻声望去，只见一个短发姐姐正对着刚才那个红裙子姐姐说话。
“哎，别这么说，我知道他给了钱的。”红裙子姐姐说。
“那关你什么事，你既然知道可为什么又不说出来呢？”短发姐姐说。
“话虽如此，但如果我说出来了，那就不知道真正没给钱的是谁了，那老板娘的一些心血不就付之东流了吗？再说，用几元钱换来小男孩的清白不也值了吗？”
红裙子姐姐的心灵是多么美好，她的心拥有金子的宝贵与宝石的璀璨。我们欣赏美、追求美，其实美就在我们身边。让我们带着一颗颗美好的心灵携手走进美好的明天！
1、被看透的那个，是个没有城府的；
2、能看透别人的那个，是个有眼光的。
但这都是理论上的，实际上这种情况很特别。
应用心理学-社会心理学-行为学
个体是构成组织的最基层的单位，是组织的细胞。从人自身的角度看，人又是组织的主体，每个人都具有其独立的人格，认识个体是了解组织行为的基础。
对个体行为的研究，包括对人性的认识，对个体心理因素中知觉，价值观，个性和态度的认识，以及对人的需要的认识及有关激励理论的研究。
生命活动是一系列行为的总合。一定的行为既是为了维持个体的生命，也是繁衍种族的需要。动物具有求偶交配及照料后代的行为，说明自然选择不但保留了对个体生存有利的行为模式和基因，而且还保留了保证种族繁衍的行为模式和基因。英国行为遗传学家N．廷伯根研究刺鱼（Gasterosteussp．）的精细求偶行为和雄鱼为抚育幼鱼而牺牲自己的行为就是著名的例证。
我感觉一个人的心态有多大的，
格局，就有多大。
碰到事情处理的方式方法也是不一样的了可以看出这个人的格局有多大。