6道乐理难题,请大神指点。

图1中箭头指向的音要降低半音吗?图2中箭头指向的音要降低半音吗?图3中箭头指向的音(较高的一个音)要升高半音吗?图4中箭头指向的音应该是#F还是##F?图5中箭头指向的音怎么唱(奏)?图6怎么演奏?

第1个回答  2016-09-05
图一 2要弹奏成降2 图二 6要还原成6,而不是降6 图三 你确定你没写错么?要是没有的话他没标就还是还原2,可是我看这个谱子有些别扭 图四 是重升4 图5 1要弹奏成12171,至于生那个根据原来谱子的大小调和前后小节而定,应该是升2. 图6 3和5一同按下,然后再右手弹奏时左手不放,保持,直到小节结束~
如果还有什么问题可以加群~一二二三八四七八三QQ
第2个回答  2016-09-05
1里面同一小节中,同一个音,若前面的标记了升降号,则后面的音也随之升降,但1里的2不是同一个音,所以后面的高音2不用降;
2里面因为不是同一小节,所以后面小节的6不用降;
3里面,箭头所指的高音2不升高,升降号只对同一行、同一个音高的音起作用;
4是G大调五线谱,第五线是G大调里si音,这里标注了升号,实际弹和唱duo音;
5若是没有印错,就是强调这个曲谱是G大调的;
6在钢琴上弹奏时,左手按3并持续四拍,右手快速并连续弹奏上面这些音,相当于一段小过门。追问

在我说的是图5里的1上加了tr#后怎么弹?

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