第1个回答 2022-10-16
问题一：救救我，看书看不进去怎么办，真的要绝望了 你现在纯粹是为了读书而读书，完全不是自发性，发自内心想去读书的。
就算这样你看了，你又有多大意思呢？
你知道吗？ 这个世界上不一定是看书就长知识的。
如果你想是长知识和好学为出发点，而不是炫耀自己看了多少本书，那大可不必要看书。
埂动漫，看电影，看MU等等都一样能长知识。
看书这些不是每个人都适合的，有人天生对死物比较敏感，有些人则是对
动态的比较敏感。选择适合自己的路吧……
问题二：为什么看书看不进去，谁有好的方法？ 读书本来是人生的一大乐趣，也是青年学生渴求知识的必经途径。但是在学生中存在着这样一种现象，有些人现在越来越不想读书，认为学习是一件极其厌烦的事，还有的学生虽然也想搞好学习，但是一拿起书就想睡觉，而只要不看书，干别人事马上劲头十足，为此自己也感到苦恼。这究竟是怎么回事，有何办法？ 从心理学的角度分析，这是一种条件反射所形成的不良习惯。睡眠本来是与看书活动无关的人的本能行为，但由于与无关 *** 建立了联系，就形成了相应的条件反射。如人在疲劳动情况下，仍然坚持看书学习，当拿起书时，又 *** 不住疲劳的侵袭，便想抛书睡觉，但又觉得不学不看不行而勉强支持，多次反复以后学习与睡觉两种无关的活动就联系起来了，经过不断强化，这种联系逐渐固定下来，以后看书便成了瞌睡的诱发因素，只要拿起书便想睡觉。当然，有些人并不是因疲劳而引起，也可能因对书不感兴趣或对学习反感等形成这种抑制性条件反射。所以，要克服这种毛病，必须消除抑制性条件反射，建立兴奋性条件反射。那么，怎样建立这种反射呢？ 要培养浓厚的学习兴趣是推动前进的原动力。它对于主体来说，总是带有快乐、欢喜和满意的情感体验。人一旦对看书学习产生了兴趣，就会自觉积极地投入学习活动，激发学习的动力，从而改变抑制性条件反射。有了兴趣，就会促进兴趣，以此形成良性循环。而良性循环的形成也就是兴奋性条件反射的建立。 注意学习方式为了避免产生抑制性条件反射，学习要时要注意方式方法，科学用脑，合理安排学习时间，做到劳逸结合，一般情况下要做到：①疲劳困倦时不要看书。人体机能活动具有一定限度，活动超过限度，大脑皮层就会自动进入抑制状态。这就是所谓的保护性抑制。因此，自己感到疲劳困倦时，就不要勉强支持看书，尤其是不要“开夜车“看书，以避免形成不良习惯。②饭后不要马上看书。人进食后，消化系统的活动量加大，大脑血液流量相对减少，中枢神经主要控制消化系统，而对其它部位处于抑制状态，如果此时看书，不仅效果差，而且易形成抑制性条件反射。③睡觉前最好不要看书。有些人习惯躺在床上看书，把看书当作催眠，这种习惯最易形成抑制性条件反射。④剧烈活动或情绪过于激动后，不应马上看书。因为大脑皮层神经的兴奋和抑制的相互诱导规律我们，大脑皮层出现兴奋之后，随之就会产生抑制。如果剧烈活动或情绪激动之后就看书，就很容易与抑制反应建立联系，并产生抑制性条件反射。
问题三：为什么有些人看书总是看不进去？ 这和人的喜好有关，或许看书不是你的爱好吧。
但如果是一定要看的书，你可以尝试为自己顶一个标准弗如这一小时我就好好的看两页就可以去玩了，然后慢慢加量。要是你比较喜欢 *** ，那就把它当做一种任务去完成。
问题四：看书看不进去怎么办？！马上要考试了！！ 从生理上来讲，偏于亚健康边缘状态，自我压力过大造成肾阳不守，心肺火热上扬，健议早睡早起，劳益结合，合理分配自身精力，吃些臆米粥等清淡粗粮，增加户外运用为宜。
从心理上来讲，心急于成，又过份担忧，需知任何努力的最终结果都是围绕更美好地生活而服务，将心思精力过于关注结果成败，必然浪费不少努力用功的宝贵时间精力，自我造成成功障碍与压力；从网上学习认识与智商与情商之间平衡关系知识，从实际操作上真正入手自我释压、自我调节、自我肯定与自强。
从迎考准备上讲，必要做些考前、考中、考后的各种心理准备和适应性自我训练；必要做些生活与学习规律性计划；必要做些合法合情且安全范围内让自开心大胆的事、激励自身斗志；必要做些计划性模拟试题来清除盲目性担忧；
另，记忆方法有好些，照片式记忆、录像式记忆、模型式记忆等等，只要适应自己，都可拿来用，又不花你一分钱，不用是浪费，对吧！加油，你行的！
问题五：为什么我老是看书看不进去 那说明不感兴趣啊，或者心不在焉有比看书更让你关注的事，这得从小就培养
问题六：为什么现在想看书看不进去啊？ 这个是每个人都会遇到的，根本原因是自己不想看书，没有什么兴趣，或许这本书你不感兴趣，要解决这个问题，就要有目的的去看。看自己喜欢的书
问题七：为什么看书一点都看不进去 你认真想解决问题吗？只是发牢骚的话我就不费劲了