生活给了我快乐的作文开头结尾怎么写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-06

1. 生活让我懂得快乐(作文的结尾)

你好

1.从小学到初中经历了太多太多,虽然曾经有过泪水,有过悲伤,有过烦恼,但唯一不变的,默默支持我的,给予我力量的变是一份小小淡淡的快乐。我一步一步成长着,不管青春的岁月是欢笑还是蹉跎,把头发一甩,把眼泪擦干,作会那个原原本本的自己,一个每天的成长都希望拥有快乐的自己!

2.

生活,笑声无处不在;生活,让我明白了快乐的真谛;生活,让人得到了最珍贵的东西!热爱生活吧!拥抱生活吧!

3.

生活,痛并快乐着,磨练带给你坚强的意志,风雨过后,便是彩虹。在生活的细微处,一起品尝着痛与快乐,这就是生活的真谛。

生活,痛并快乐着——懂得生活的人才知道。

2. 以生活告诉我快乐为题,的开头结尾

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情。

在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理。生活的斑斓就如春天里那一片云彩,生活的朝气总在四季的晨曦中辉印.生活,令人寻味似品咖啡般的深沉.生活告诉我,友情永远是生命中最耀眼的一缕阳光.它就像一座坚硬的城堡,永不衰败.它使不同肤色,不同性格的人走到了一起,共同完成世界和平的梦想.大家都知道马克思和恩格斯是一对非常好的朋友,他们有着共同的目标,向往胜利,和平.生活中,他们互帮互助工作中,他们相辅相成.正因为有了这样一对志向崇高的朋友才造就了伟大的“第一国际”.细细想来,这是一份拯救世界的友情!生活告诉我,只有从小就有远大目标的人,才能实现梦想.以前,有一个少年,在12岁那年,他在纸上写了这样一句话:我要奋力拼搏,成为世界冠军,奥运冠军.为了证明他坚定的决心,他在自己的球拍上刻下了两个字--冠军.他刻苦努力,别人付出多少汗水,他就要付出双倍的汗水.七年过去了,这位19岁的少年终于成了一名了不起的乒乓球男子单打世界冠军.他就是孔令辉.“有志者事竟成“着句话在他身上得到了充分的验证.生活告诉我,生命的历程不可能风平浪静.世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小就很贫穷,爸爸很早就就死了.少年的他很早背着行囊闯天下去了.他想当演员演戏剧,但别人认为他是丑小鸭,不接受他.他发表的第一篇文章受到了许多批评家的讽刺.凭着自己顽强的意志,他终于走出了人生的低谷,并得到了世人的认可.幸福都是自 己创造的,机遇却是偶然的.别指望你的人生一帆风顺,生命需要磨练.生活告诉我,勤能补拙。

伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”。但爱因斯坦却因此更加勤奋学习,花出比别人多出十倍的功夫,经过不懈地努力,爱因斯坦终于实现了自己的科学之梦。

由此,我想到了生活中的我。当考试失利时,自己只知道伤心和后悔。

其实,此时的我们该作的是寻找错误根源,并将其改正,从此更加努力的去学习。想一想,有谁的生活是一帆风顺的呢?只要如此,才能够弥补这次的遗憾,为下次的成功作准备。

生活告诉我,要用勤奋弥补缺憾,用汗水浇开成功的花朵。 生活告诉我,一切要快乐的面对。

沉浸在亲情之中,我快乐;穿上新衣服,我快乐;享受着美食,我快乐;取得了好成绩,我也快乐。快乐是一种享受,它体现了我们内心的心情,同时也能给别人带来好心情。

快乐能让心灵保持明亮,并且充塞着一种确实而永恒的一种宁静。我们的心念意境,如能时常保持明朗,则展现于周遭的环境,都是美好而良善的。

因此,对生活中的一切,我们都要快乐的 面对。 我们要体味生活,从生活中吸取教训,总结经验,勤奋学习,一步步迈向成功。

我永远相信: 所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。 所有的遗憾,总会留下一些完美的角落。

3. 关于写什么给我带来了快乐的作文开头结尾

朋友给我带来了快乐友谊,多么神圣的字眼,它包含着,朋友之间的感情。

提起朋友俩字,想必,每个人都有朋友,每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友,有的人拥有两个好朋友。

而我,不一般,拥有五个好朋友:诚实文明的李凯旋;善解人意的于彬;活泼可爱的尹思源;学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。

我们几乎每天都不分开,仿佛粘在了一起,做什么事都要两三个人一起,弄得班主任王老师很没办法。我们几个在一起的时间很长,所以快乐的事情也就多了,虽然有时也有矛盾,但是,雨过天晴,我们依然是好朋友。

有一次,闫瑾说:“我要是男生就好了!”钱冲不解的问:“为什么呢?”闫瑾答道:“因为男生可以剃秃瓢,秃瓢的样子多漂亮!”我们听完后,哈哈大笑,笑闫瑾喜欢秃瓢。此后,我们见到秃瓢,就大声说:“闫瑾,你喜欢的发型!”有一次上体育课,我们呆着没劲,于彬说:“我们玩老鹰抓小鸡,行不?”大家几乎同意了,只有闫瑾不愿意玩,于是,我们就劝她:“玩吧!玩吧!”终于劝动了,闫瑾当鸡妈妈,李凯旋当老鹰,我们当小鸡。

游戏进行着,突然,于彬冲出了队伍,抱住李凯旋说:“我抓到了,我抓到了,我抓到了老鹰!”尹思源笑着说:“这哪时老鹰抓小鸡呀,分明是小鸡抓老鹰!”还有一次,王司原把于彬惹了,于彬找我们来求救,我们全军出“战”,把王司原收拾了一顿,王司原缩在墙角处,大声喊:“救命!救命!”见没人理会,他又哀求我们;‘‘大姐,我错了,错了。’'我们几个回到座上哈哈大笑起来。

通过这件事情,我还体会到,团结就是力量。我和朋友之间的快乐实在太多了,多得数不过来,希望我们的友谊天长地久,给我的快乐永远不断……。

4. 关于写什么给我带来了快乐的作文开头结尾

朋友给我带来了快乐

友谊,多么神圣的字眼,它包含着,朋友之间的感情。提起朋友俩字,想必,每个人都有朋友,每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友,有的人拥有两个好朋友。而我,不一般,拥有五个好朋友:诚实文明的李凯旋;善解人意的于彬;活泼可爱的尹思源;学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开,仿佛粘在了一起,做什么事都要两三个人一起,弄得班主任王老师很没办法。

我们几个在一起的时间很长,所以快乐的事情也就多了,虽然有时也有矛盾,但是,雨过天晴,我们依然是好朋友。

有一次,闫瑾说:“我要是男生就好了!”钱冲不解的问:“为什么呢?”闫瑾答道:“因为男生可以剃秃瓢,秃瓢的样子多漂亮!”我们听完后,哈哈大笑,笑闫瑾喜欢秃瓢。此后,我们见到秃瓢,就大声说:“闫瑾,你喜欢的发型!”

有一次上体育课,我们呆着没劲,于彬说:“我们玩老鹰抓小鸡,行不?”大家几乎同意了,只有闫瑾不愿意玩,于是,我们就劝她:“玩吧!玩吧!”终于劝动了,闫瑾当鸡妈妈,李凯旋当老鹰,我们当小鸡。游戏进行着,突然,于彬冲出了队伍,抱住李凯旋说:“我抓到了,我抓到了,我抓到了老鹰!”尹思源笑着说:“这哪时老鹰抓小鸡呀,分明是小鸡抓老鹰!”

还有一次,王司原把于彬惹了,于彬找我们来求救,我们全军出“战”,把王司原收拾了一顿,王司原缩在墙角处,大声喊:“救命!救命!”见没人理会,他又哀求我们;‘‘大姐,我错了,错了。’'

我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情,我还体会到,团结就是力量。

我和朋友之间的快乐实在太多了,多得数不过来,希望我们的友谊天长地久,给我的快乐永远不断……

5. 我的快乐作文怎么写,从哪些方面,求开头结尾

1:开头:快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福.当你快乐时,心情会格外 舒畅,什么东西看起来都是美好的.我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完. 结尾:是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐, 那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁.其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一 条看不见的、幸福的尾巴.2:开头:读书是一件快乐的事情.对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让 人读到天涯海角.有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出 它的和谐与美.”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快 乐一 点点打开.读书真的很快乐! 结尾:书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书, 是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分.书,就像 一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑. 我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽.书,我的快乐之源,将伴我 一世……。

6. 我的初中生活作文开头和结尾开头(含中心句不超过50个字)结尾(首

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段初中生活.开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校.初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?日子像流水一样逝去,一转眼,小学的生活就要画上一个句号了.每想至此,心里便久久不能平静.回眸走过每的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,小学是一部由笑声与乐谱写而成的乐普我深知,今后初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!你可以适当的删减一些。