第1个回答 2011-06-10
我感觉,说五六年级的课比较好。具体什么课,我已记不得小学课程了。都比较简单。说课时,应表现出对知识的肯定,和自我的信心,还有语气应有一定的转变,不能像背书似的,以理服人,最重要的是放松自己,从实践中找到自己的快乐
第2个回答 2011-06-14
按照我们县(大理巍山)近几年的情况,以三四年级居多,从来没有选择过的是一年级和六年级相关内容的说课。原来说课是先用2小时左右撰写说课搞,然后按搞表达。现在有所改进,要求面试的学生要边说边板书,提高了难度。总体来讲,说课大都是一两个模式(优差主要表现在考生的口语表达能力和感染力),面试考生的板书让人堪忧。
第3个回答 2011-06-13
一般情况说三、四年级的,两步计算的应用题,有新的讲法,条理清楚,重难点突出。
第4个回答 2011-06-13
你好,我前一段时间就参加了小学数学说课的,说的是5年级的“三角形的内角和”。一般都偏向5,6年级的。