交通标志作用大教案

Question

如题所述

Answer 1

交通标志作用大教案如下：

1、活动目标：是了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、禁止行人通过等常见的交通标志所代表的意义，能根据交通标志的提示规范自己的行为。活动名称：《交通标志作用大》。

2、领域：社会活动日标：了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、禁止行人通过等常见的交通标志所代表的意义。能根据交通标志的提示规范自己的行为。感受交通标志的作用，初步树立遵守交通规则的意识。

3、活动准备：故事课件。游戏活动中的交通标志提前摆放好。家长提前带幼儿观察并记录生活中常见的交通标志。活动重难点：通过形象的标志图片，理解标志代表的意义。教师边出示课件，边讲述故事。提问：故事中的三颗星星指的是什么？它们分别学会了什么本领？

为什么三颗星星一回到妈妈的身边地球就乱了套？还会发生什么危险的事情？小结：所以，我们要认真看信号灯，遵守交通规则。拓展幼儿生活经验，引导幼儿交流见过的交通标志。

除了交通信号灯，你还见过哪些交通标志？它们都告诉了我们什么？分享一下你认识的交通标志。原来，我们生活中还有很多不同的交通标志，它们代表着不同的意思。

4、通过标志的不同颜色，认识并区分主要交通标志的意义：出示禁止标志图片，禁止停车、禁止行人通过，禁止鸣喇叭，禁止汽车通行等，提问：谁认识？代表什么意思？他们有什么一样的地方吗？小结：像这种红色圆圈，里面有一条斜线的是禁止标志，表示不能做的事情。