第1个回答 2022-06-09
终于还是在偷了几天懒之后，对教材分析下手了，秋季开学我们即将用到新北师大版的教材，所以接下来的日子就写一些关于本教材的教材分析，为秋季开学做准备。在写第1单元的教材分析之前先奉上。北师大版教材编者寄语，以便让大家对本书有一个大概的了解。
下面是第1单元的教材分析，北师大版必修1，Unit 1是Life Choices，主题是人生选择，所有的学习材料都是和不同的生活方式压力和职业生涯选择相关的。主题语境为人与自我，主题群为生活与学习，做人与做事，相关的主题语句内容要求为健康的生活方式，积极的生活态度，认识自我，丰富自我，完善自我，未来职业发展趋势，个人职业倾向未来规划的。整个单元的目标是指导学生，从不同的角度考虑不同的人生选择，比如如何积极的应对压力，不断的反思自我和明智的计划未来职业。
这一单元的学习内容包含了不同的语篇类型听力材料，包括两段独白和两段对话，而阅读材料包括了两篇关于生活方式的自我介绍，一篇报道，一篇电子邮件和关于茶文化的介绍。视听材料则是关于一个著名的女飞行员。
这一单元的学习内容包括了topic talk， Lesson 1 ~lesson 3， Writing workshop， Viewing workshop and reading club. 每一篇语篇都鼓励学生通过听、说、读、写、看，从不同的角度去探索主题意义。
这一单元介绍了一个高中新生的学校生活，三个不同背景的专业人士的生活条件和高中生不同的生活方式，都把焦点放在了正确的理解和应对压力的方法上。另外还讲了张天。在毕业之后选择成为职教老师的故事以及Amelia Earhart努力的追求梦想的故事。另外本单元还将中国的茶文化和英国的下午茶做了对比，还提到了城市和乡村不同的生活方式。
与此同时，本单元为学生如何使用一些阅读技巧，比如making predictions and skimming to check predictions提供了指导，以便于让他们更好的理解阅读材料，如何使用不定式和分词形容词来表达喜爱和不喜爱和如何写一篇关于学校新生活的电子邮件。
在本单元结束的时候，希望学生能够理解生活方式的多样性，扩展他们的文化视野，更重要的是学生能够反思他们自己的生活方式，计划他们自己的高中生活，积极的面对生活。
以上是新北师大版必修一 Unit1的单元分析，接下来的日子里，将会对每一课做具体的教材分析。