上的人也都那么想，我们都带着这么个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里，从那一刻起，我们便已经对您产生好感了。我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意，也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您，爱上一位我们的大朋友，我们的语文老师。
您来到我们班后，不但让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文，练习写作文，我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了，还对我们每个人写了不同的评语，就是因为这些评语，让我们了解到了自己作文中的缺陷，更快的去改正其中的不足，我们提升作文水平的技巧就在其中。您对我们的付出终于有了结果，我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩，如今，我们班在全校都是以作文写的好而出名，这一切都是您的付出所带来得，您没有辜负我们的期望，在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩渐渐提高了，作文水平也居同龄人之上，我们都以拥有您这样的老师而骄傲。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师.俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯.可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要. 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点.我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中.我最喜欢的老师是王老师. 她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神.王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅. 我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真.她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好. 对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求.在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁.我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分. 王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词.当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚.王老师是多么的负责.有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味.那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养. 老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁.您的爱最伟大，最无私，最神圣. 花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长. 我爱你，老师。
大丰市实验小学是大丰教育界的一颗明珠，它座落在大丰市区右侧的卯酉河畔。
这是一座美丽的校园。来到校园，只见中心路两旁各有一排挺拔的香樟树，像两排士兵守卫着校园。
中心路两旁的教学楼前面都各有一个花坛。春天到了，花坛里的小草破土而出，长出嫩绿的春芽，五颜六色的花儿也开了，有红的，有粉的，有白的，它们争奇斗艳，竞相开放。
沿着中心路往前走，是宽阔的操场，操场前面的五星红旗迎风招展。中心路右边，一条弯弯曲曲的石子小路通往一座绿顶红柱、古色古香的亭子。
这是一座文明的校园。清晨，当你来到大丰市实验小学时，你会发现，这里的学生都是自觉地排好整齐的队伍进入校园的。
校门口，值日老师微笑着迎接每一位同学，“老师，您好”的问候声实实在耳旁响起。走进校园，这里的地上没有一片纸屑，同学们看见地上有垃圾，都会主动扔进垃圾箱里。
楼梯口，同学们上下楼都是自觉地靠右走，这里没有拥挤，脚步轻轻的。这是一座充满快乐的校园。
音乐课上，同学们清脆的歌声回荡在教室里。科学课上，同学们积极带工具到学校实验，主动向老师提出实验中的种种疑难，教室里不时传出同学们爽朗的笑声，因为他们的试验成功了。
活动课上，操场成了孩子们的乐园，同学们玩得可高兴了，有的跳绳，有的踢毽子，有的踢球，还有的跳橡皮筋。
操场上不时传来同学们阵阵欢声笑语。
大丰市实验小学是大丰教育界的一颗明珠，它座落在大丰市区右侧的卯酉河畔。
这是一座美丽的校园。来到校园，只见中心路两旁各有一排挺拔的香樟树，像两排士兵守卫着校园。中心路两旁的教学楼前面都各有一个花坛。春天到了，花坛里的小草破土而出，长出嫩绿的春芽，五颜六色的花儿也开了，有红的，有粉的，有白的，它们争奇斗艳，竞相开放。沿着中心路往前走，是宽阔的操场，操场前面的五星红旗迎风招展。中心路右边，一条弯弯曲曲的石子小路通往一座绿顶红柱、古色古香的亭子。
这是一座文明的校园。清晨，当你来到大丰市实验小学时，你会发现，这里的学生都是自觉地排好整齐的队伍进入校园的。校门口，值日老师微笑着迎接每一位同学，“老师，您好”的问候声实实在耳旁响起。走进校园，这里的地上没有一片纸屑，同学们看见地上有垃圾，都会主动扔进垃圾箱里。楼梯口，同学们上下楼都是自觉地靠右走，这里没有拥挤，脚步轻轻的。
这是一座充满快乐的校园。音乐课上，同学们清脆的歌声回荡在教室里。科学课上，同学们积极带工具到学校实验，主动向老师提出实验中的种种疑难，教室里不时传出同学们爽朗的笑声，因为他们的试验成功了。活动课上，操场成了孩子们的乐园，同学们玩得可高兴了，有的跳绳，有的踢毽子，有的踢球，还有的跳橡皮筋。。。。。。操场上不时传来同学们阵阵欢声笑语。
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”
现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”
老是教我写作文 在成长的过程中，老师给予了我们很多，其中，让我印象最深的，还是老师教我写作文。
那次，我参加学校的演讲比赛，写了一篇演讲稿，储老师为了让稿子更加完美，几次三番为我做细致的修改。每天下午放学的时候，老师总会将我留下来，逐字逐句的仔细推敲词语和句子，连细微的标点符号也不放过，为了让我对文章的理解更深，背得更熟，老师还对我做详细的讲解，一直到我懂为止。
老师办公室里的老师（中国大学网 ，转载请保留此标记。）都走了，她也依然耐心的给我改作文。
就这样一日复一日，每天循环着，老师尽管劳累，但是依然不辞辛苦地给我修改作文。最令我感动的是那天晚上，我在家里写作业，储老师却不顾家务的繁忙，赶到我家，又给我做了进一步的修改，教我写句子要有详有略，不要啰嗦，词语也要准确恰当，具体、真实的作文才会优秀。
储老师，您不仅交给了我写作文的方法，还给了我莫大的鼓励，您的教诲，我永远铭记在心。
一个星期之后，我可能就不会步入中学的殿堂。
有一次，遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢。
由于我家离学校较近，放学后，我经常在学校玩，有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校，他也知道我成绩不太好，没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。
我第一次受到这种“待遇”，心里反而很矛盾，不知该如何决断？上课不能再玩了，课后又必须完成作业，怎么办？在学习和玩这二者之间？主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生，而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生，课后又不会自觉完成作业！也许后来他看出了我的决心，对我更是倍加照顾，拿出那些读书好的学生写的作文给我看，老师们都不会怎么教我。
加上家里孩子太多，加上我太贪玩，因此。如果这次考砸了。
总之，我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。 后来，慢慢地开始喜欢上他的课。
特别是在我们之间有了几次交流之后，我原本是个不求上进，我最不能忘记的是他不倦的教诲。 那是在读小学的时候，而是把我叫到办公室，特别是书写。
经过努力，我的成绩大踏步前进，期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。 这次考试改变了我一生的命运，并耐心地告诉我应该如何来写作文，他问我。
老师还在我的作文后面写了很多的“评语”：“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答，他并没有生气：“你的作业完成了吗，借很多书给我看。
上课总喜欢做小动作与张老师不相见已近二年了，必须来个了断。我毅然选择了学习，父母也没有精力来管教我，还常常给我补课？”我笑着对他说、不懂读书的学生。
感谢您，我的老师，我对他越发感兴趣了，他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候，他才让我按照他说的，回家再重新认真写一篇作文。
可想而知，我的学习成绩是糟糕透顶。 可是，到六年级的时候，时来运转。
一个角落的校园 的校园景观 我们的校园坐落在高笋塘附近，虽然它不知道的古迹，但它是如此的美丽和迷人。
我爱我的学校！ 学期来，沐浴在阳光里的学生，，意气风发走进校园。进门后，我看到两侧的绿化带，园丁修剪一棵棵树的第一件事是很难成为一个菌菇形状，也被视为的绿色天鹅绒伞。
踏上几级石阶上的石头步骤桃花树葱茏壮观。的桃花虽然尚未打开，，但桃同样是精神。
雨，风，太阳和蚊虫叮咬，桃树是一样的忠诚卫士，守卫着美丽的校园。 然后爬上几级石阶，乍看之下，是一个广泛的，美丽的操场，操场红色和绿色，操场上还设有篮球场，羽毛球场和慢跑跑道。
的声音时，教室里，操场上，一些学生在打篮球，有的练习跑步，打羽毛球！北站在操场的中间，看着我们的升旗台。升旗台是砖红色的大理石，四周由银色栏杆上，听老师说，旗杆高13米，象征着1.3亿人的祖国。
逢星期一，我们排整齐的队伍，在操场上举行了隆重的升国旗仪式。在旗杆上的国旗在庄严的国歌声中缓缓上升，我的心是非常兴奋的感觉，祖国已经安装在我的心里。
两侧的绿化带是如此的美丽，妩媚，葱茏。在逸夫楼前面的操场是高的。
淡红色的砖，暗绿色的窗户，逸夫楼的一个新的面貌。下面的地面以上六层楼的建筑高9，有三种。
大楼设有音乐室，舞蹈室，美术室，电子琴室，电脑室，实验室，图书馆。逸夫楼，每周去上课。
我们在这里学唱歌，学跳舞，学画画，学玩电脑。
可真幸福啊！逸夫楼前面的内衬，都不甘示弱盛开的盆栽菊花，菊花。远远望去，就像一个五彩祥云，真的很漂亮！走近了，菊花散发着淡淡的香味，学生完全沉浸在了菊花的香气。
他们还在萌芽儿童，看起来丰满有分裂，有的已完全展开，揭示了明亮的黄色的花芯，才开始有两个或三个花瓣。以一看这花是美丽的，花也很漂亮。
我真的想用手中的下一个在前面，一个美丽的景象，绘制笔画和永远珍藏下来。菊花旁的一盆不知名的小花，淡黄色的花朵下来，看起来就像是一个害羞的小女孩，也像一个小铃铛挂在树上。
可以发出一阵微风拂过，小铃铛似乎美妙动听的音乐。突然，一股耿龚钝夹墁蝗惰伟伐连香气扑鼻而来，我回头看的香气，来到一个桂花树，仿佛整个身心融化的香味，这是完全陶醉在蓝天的背景下，桂花朵朵盛开，尤其是美丽的！ 上午，顶着露珠的草地上所述的学生惊醒慢慢复苏。
露点滴到土壤，滋润的土壤。 啊！我爱校园，爱在校园美丽的风景。
这不仅是因为它给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐。
法，提升写作能力。
“君子生非异也，善假于物也。”
既然有
老师帮助我们学会写作文，我们何乐而不为呢？有
3000
多
人拜孔子为师，宋濂寒冬腊日仍向老师求学，鲁迅师从寿镜
吾，难道对方辩友是想说他们没有做出好文章吗？
另外，我方认为的好作文是老师教出来的，并不是指学
生只要认真听讲
,
就能写出好作文，而是说老师应该引导学
生积累语汇、素材，培养语感；引导学生克服畏难情绪，积
极参与作文实践，敢于去写作；引导学生做生活的有心人，
积极主动地思考生活，并付诸文字，逐步写出有思想有深度
的文章；引导学生对作文产生兴趣，变把作文当作任务而为
写作成习惯，这“四导”每一步都离不开教师的参与。只有
老师正确的教导我们，我们才能掌握正确的作文方法，从而
通过练习写出好文章来。这就比如建房子，只有拿到了正确
的图纸，掌握了使用的建筑方法，才能筑出坚固的房子。否
则一味的练习修筑，修不好推倒重来，只能费时费力。而今
天，我们坐在这里辩论，不正是老师想要以次提高我们的作
文水平，一次让我们写出好作文吗？
综上所述，我方认为好作文是老师教出来的，老师的教导
在我们学习作文的过程中尤为重要
乱作一通，他就“麻烦”他们重做，让我们在一串串笑声中喜欢上了作文，也让我们懂得了生活就是写作的素材，她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后，写满了对我的作文的肯定和修改意见 )
她，像纯洁的天使不断净化我们的心灵。
她，像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。
她，像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。
她，他拓展延伸。
她。那张嘴巴更是厉害，上课时滔滔不绝、旁征博引，大家都听得入迷了，当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心，给我留下了很深的印象。
她，上课时声情并茂，富有感染力。记得上《葡萄沟》那课时，他有声有色的示范朗读，虽然她只教了我一年，见缝插针地教我们人生美德。“先人后己，助人为乐”是她的口头禅，在每时每刻思想的渗透中，是我们慢慢懂得了“言必行在我的学习生涯中，但是她却给我留下了最最深刻的印象。
她中等个子，那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧，闪烁着亲切的光芒，行必果”、“宝剑锋从磨砺出，像蜡烛一样燃烧自己点亮别人，所以她就天天给我们“送米”——每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”，给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。
她，常说作文就是生活；有些同学的字迹潦草；记得上阅读课《黄山奇石》时，有缘结实了许多位尽职尽责的老师。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”，平常有些同学作业不认真，这又该“麻烦”老师付出多少心血啊！（ 文章阅读网：sanwen，责任心特别强，有“麻烦班主任之称”。
她