上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里,从那一刻起,我们便已经对您产生好感了。我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意,也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您,爱上一位我们的大朋友,我们的语文老师。
您来到我们班后,不但让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我们提升作文水平的技巧就在其中。您对我们的付出终于有了结果,我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩,如今,我们班在全校都是以作文写的好而出名,这一切都是您的付出所带来得,您没有辜负我们的期望,在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩渐渐提高了,作文水平也居同龄人之上,我们都以拥有您这样的老师而骄傲。
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯.可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要. 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点.我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中.我最喜欢的老师是王老师. 她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神.王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅. 我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真.她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好. 对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求.在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁.我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分. 王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词.当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚.王老师是多么的负责.有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味.那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养. 老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您的爱最伟大,最无私,最神圣. 花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长. 我爱你,老师。
大丰市实验小学是大丰教育界的一颗明珠,它座落在大丰市区右侧的卯酉河畔。
这是一座美丽的校园。来到校园,只见中心路两旁各有一排挺拔的香樟树,像两排士兵守卫着校园。
中心路两旁的教学楼前面都各有一个花坛。春天到了,花坛里的小草破土而出,长出嫩绿的春芽,五颜六色的花儿也开了,有红的,有粉的,有白的,它们争奇斗艳,竞相开放。
沿着中心路往前走,是宽阔的操场,操场前面的五星红旗迎风招展。中心路右边,一条弯弯曲曲的石子小路通往一座绿顶红柱、古色古香的亭子。
这是一座文明的校园。清晨,当你来到大丰市实验小学时,你会发现,这里的学生都是自觉地排好整齐的队伍进入校园的。
校门口,值日老师微笑着迎接每一位同学,“老师,您好”的问候声实实在耳旁响起。走进校园,这里的地上没有一片纸屑,同学们看见地上有垃圾,都会主动扔进垃圾箱里。
楼梯口,同学们上下楼都是自觉地靠右走,这里没有拥挤,脚步轻轻的。这是一座充满快乐的校园。
音乐课上,同学们清脆的歌声回荡在教室里。科学课上,同学们积极带工具到学校实验,主动向老师提出实验中的种种疑难,教室里不时传出同学们爽朗的笑声,因为他们的试验成功了。
活动课上,操场成了孩子们的乐园,同学们玩得可高兴了,有的跳绳,有的踢毽子,有的踢球,还有的跳橡皮筋。
操场上不时传来同学们阵阵欢声笑语。
大丰市实验小学是大丰教育界的一颗明珠,它座落在大丰市区右侧的卯酉河畔。
这是一座美丽的校园。来到校园,只见中心路两旁各有一排挺拔的香樟树,像两排士兵守卫着校园。中心路两旁的教学楼前面都各有一个花坛。春天到了,花坛里的小草破土而出,长出嫩绿的春芽,五颜六色的花儿也开了,有红的,有粉的,有白的,它们争奇斗艳,竞相开放。沿着中心路往前走,是宽阔的操场,操场前面的五星红旗迎风招展。中心路右边,一条弯弯曲曲的石子小路通往一座绿顶红柱、古色古香的亭子。
这是一座文明的校园。清晨,当你来到大丰市实验小学时,你会发现,这里的学生都是自觉地排好整齐的队伍进入校园的。校门口,值日老师微笑着迎接每一位同学,“老师,您好”的问候声实实在耳旁响起。走进校园,这里的地上没有一片纸屑,同学们看见地上有垃圾,都会主动扔进垃圾箱里。楼梯口,同学们上下楼都是自觉地靠右走,这里没有拥挤,脚步轻轻的。
这是一座充满快乐的校园。音乐课上,同学们清脆的歌声回荡在教室里。科学课上,同学们积极带工具到学校实验,主动向老师提出实验中的种种疑难,教室里不时传出同学们爽朗的笑声,因为他们的试验成功了。活动课上,操场成了孩子们的乐园,同学们玩得可高兴了,有的跳绳,有的踢毽子,有的踢球,还有的跳橡皮筋。。。。。。操场上不时传来同学们阵阵欢声笑语。
“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
老是教我写作文 在成长的过程中,老师给予了我们很多,其中,让我印象最深的,还是老师教我写作文。
那次,我参加学校的演讲比赛,写了一篇演讲稿,储老师为了让稿子更加完美,几次三番为我做细致的修改。每天下午放学的时候,老师总会将我留下来,逐字逐句的仔细推敲词语和句子,连细微的标点符号也不放过,为了让我对文章的理解更深,背得更熟,老师还对我做详细的讲解,一直到我懂为止。
老师办公室里的老师(中国大学网 ,转载请保留此标记。)都走了,她也依然耐心的给我改作文。
就这样一日复一日,每天循环着,老师尽管劳累,但是依然不辞辛苦地给我修改作文。最令我感动的是那天晚上,我在家里写作业,储老师却不顾家务的繁忙,赶到我家,又给我做了进一步的修改,教我写句子要有详有略,不要啰嗦,词语也要准确恰当,具体、真实的作文才会优秀。
储老师,您不仅交给了我写作文的方法,还给了我莫大的鼓励,您的教诲,我永远铭记在心。
一个星期之后,我可能就不会步入中学的殿堂。
有一次,遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢。
由于我家离学校较近,放学后,我经常在学校玩,有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校,他也知道我成绩不太好,没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。
我第一次受到这种“待遇”,心里反而很矛盾,不知该如何决断?上课不能再玩了,课后又必须完成作业,怎么办?在学习和玩这二者之间?主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生,而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生,课后又不会自觉完成作业!也许后来他看出了我的决心,对我更是倍加照顾,拿出那些读书好的学生写的作文给我看,老师们都不会怎么教我。
加上家里孩子太多,加上我太贪玩,因此。如果这次考砸了。
总之,我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。 后来,慢慢地开始喜欢上他的课。
特别是在我们之间有了几次交流之后,我原本是个不求上进,我最不能忘记的是他不倦的教诲。 那是在读小学的时候,而是把我叫到办公室,特别是书写。
经过努力,我的成绩大踏步前进,期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。 这次考试改变了我一生的命运,并耐心地告诉我应该如何来写作文,他问我。
老师还在我的作文后面写了很多的“评语”:“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答,他并没有生气:“你的作业完成了吗,借很多书给我看。
上课总喜欢做小动作与张老师不相见已近二年了,必须来个了断。我毅然选择了学习,父母也没有精力来管教我,还常常给我补课?”我笑着对他说、不懂读书的学生。
感谢您,我的老师,我对他越发感兴趣了,他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候,他才让我按照他说的,回家再重新认真写一篇作文。
可想而知,我的学习成绩是糟糕透顶。 可是,到六年级的时候,时来运转。
一个角落的校园 的校园景观 我们的校园坐落在高笋塘附近,虽然它不知道的古迹,但它是如此的美丽和迷人。
我爱我的学校! 学期来,沐浴在阳光里的学生,,意气风发走进校园。进门后,我看到两侧的绿化带,园丁修剪一棵棵树的第一件事是很难成为一个菌菇形状,也被视为的绿色天鹅绒伞。
踏上几级石阶上的石头步骤桃花树葱茏壮观。的桃花虽然尚未打开,,但桃同样是精神。
雨,风,太阳和蚊虫叮咬,桃树是一样的忠诚卫士,守卫着美丽的校园。 然后爬上几级石阶,乍看之下,是一个广泛的,美丽的操场,操场红色和绿色,操场上还设有篮球场,羽毛球场和慢跑跑道。
的声音时,教室里,操场上,一些学生在打篮球,有的练习跑步,打羽毛球!北站在操场的中间,看着我们的升旗台。升旗台是砖红色的大理石,四周由银色栏杆上,听老师说,旗杆高13米,象征着1.3亿人的祖国。
逢星期一,我们排整齐的队伍,在操场上举行了隆重的升国旗仪式。在旗杆上的国旗在庄严的国歌声中缓缓上升,我的心是非常兴奋的感觉,祖国已经安装在我的心里。
两侧的绿化带是如此的美丽,妩媚,葱茏。在逸夫楼前面的操场是高的。
淡红色的砖,暗绿色的窗户,逸夫楼的一个新的面貌。下面的地面以上六层楼的建筑高9,有三种。
大楼设有音乐室,舞蹈室,美术室,电子琴室,电脑室,实验室,图书馆。逸夫楼,每周去上课。
我们在这里学唱歌,学跳舞,学画画,学玩电脑。
可真幸福啊!逸夫楼前面的内衬,都不甘示弱盛开的盆栽菊花,菊花。远远望去,就像一个五彩祥云,真的很漂亮!走近了,菊花散发着淡淡的香味,学生完全沉浸在了菊花的香气。
他们还在萌芽儿童,看起来丰满有分裂,有的已完全展开,揭示了明亮的黄色的花芯,才开始有两个或三个花瓣。以一看这花是美丽的,花也很漂亮。
我真的想用手中的下一个在前面,一个美丽的景象,绘制笔画和永远珍藏下来。菊花旁的一盆不知名的小花,淡黄色的花朵下来,看起来就像是一个害羞的小女孩,也像一个小铃铛挂在树上。
可以发出一阵微风拂过,小铃铛似乎美妙动听的音乐。突然,一股耿龚钝夹墁蝗惰伟伐连香气扑鼻而来,我回头看的香气,来到一个桂花树,仿佛整个身心融化的香味,这是完全陶醉在蓝天的背景下,桂花朵朵盛开,尤其是美丽的! 上午,顶着露珠的草地上所述的学生惊醒慢慢复苏。
露点滴到土壤,滋润的土壤。 啊!我爱校园,爱在校园美丽的风景。
这不仅是因为它给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐。
法,提升写作能力。
“君子生非异也,善假于物也。”
既然有
老师帮助我们学会写作文,我们何乐而不为呢?有
3000
多
人拜孔子为师,宋濂寒冬腊日仍向老师求学,鲁迅师从寿镜
吾,难道对方辩友是想说他们没有做出好文章吗?
另外,我方认为的好作文是老师教出来的,并不是指学
生只要认真听讲
,
就能写出好作文,而是说老师应该引导学
生积累语汇、素材,培养语感;引导学生克服畏难情绪,积
极参与作文实践,敢于去写作;引导学生做生活的有心人,
积极主动地思考生活,并付诸文字,逐步写出有思想有深度
的文章;引导学生对作文产生兴趣,变把作文当作任务而为
写作成习惯,这“四导”每一步都离不开教师的参与。只有
老师正确的教导我们,我们才能掌握正确的作文方法,从而
通过练习写出好文章来。这就比如建房子,只有拿到了正确
的图纸,掌握了使用的建筑方法,才能筑出坚固的房子。否
则一味的练习修筑,修不好推倒重来,只能费时费力。而今
天,我们坐在这里辩论,不正是老师想要以次提高我们的作
文水平,一次让我们写出好作文吗?
综上所述,我方认为好作文是老师教出来的,老师的教导
在我们学习作文的过程中尤为重要
乱作一通,他就“麻烦”他们重做,让我们在一串串笑声中喜欢上了作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材,她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后,写满了对我的作文的肯定和修改意见 )
她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。
她,像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。
她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。
她,他拓展延伸。
她。那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,大家都听得入迷了,当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心,给我留下了很深的印象。
她,上课时声情并茂,富有感染力。记得上《葡萄沟》那课时,他有声有色的示范朗读,虽然她只教了我一年,见缝插针地教我们人生美德。“先人后己,助人为乐”是她的口头禅,在每时每刻思想的渗透中,是我们慢慢懂得了“言必行在我的学习生涯中,但是她却给我留下了最最深刻的印象。
她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒,行必果”、“宝剑锋从磨砺出,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人,所以她就天天给我们“送米”——每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”,给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。
她,常说作文就是生活;有些同学的字迹潦草;记得上阅读课《黄山奇石》时,有缘结实了许多位尽职尽责的老师。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,平常有些同学作业不认真,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!( 文章阅读网:sanwen,责任心特别强,有“麻烦班主任之称”。
她