政治问答开放题怎么答题技巧

如题所述

第1个回答  2020-10-26
尽管政治开放性试题的特点具有明显的开放性、灵活性和答案的多元性,但是纵观这几年的中考命题,仍然遵循了以下特点:
考查社会热点。命题往往提供时效性很强的时政材料作为问题的载体,寓问题的解答于材料与教材内容的统一之中,来考查学生对知识的记忆、理解、应用分析的能力。我们要注意找出热点问题同教材知识的结合点,注重社会热点与教材内容的结合与渗透,善于运用所学知识对热点问题进行多角度、多层次、全方位的认识和分析,从而考查学生分析、解决问题的能力。
考查实践能力。开放性试题除了要挖掘情境材料所蕴含的独特内容外,在设问上更着重考查学生解决问题的实践能力,常见的设问是 “你怎么做”、”请你献计献策”、“你的对策”、“你认为国家与社会应采取的措施”等。考查学生解决问题的实践能力贯穿整个中考政治开放性试题的始终。而且,试题通常要求学生从不同角度、不同层次提出解决问题的措施,从而考查学生的实践能力。
把握开放性试题的解题思路
把握开放性试题的解题思路是学生在中考中取胜的关键。开放性试题的解题思路应从以下几个方面着手:
认真审题
认真审题包括认真审材料和认真审问题,这是解题的前提和关键。首先,认真审材料要抓住材料的关键点和信息点,分析出材料的中心意思,把握命题人用这个材料做背景旨在考查教材的哪些知识点。其次,认真审问题:只有弄明白问什么,才能答什么,从而避免答非所问。
(二)联系教材知识点
虽然考试是开卷,试题内容在教材以外,但是要考的知识点始终没有离开教材,正所谓“题在书外,理在书内”。所以当学生审题后提炼出考点时,要能够把考点与教材上的知识点联系起来,并
根据教材内容来组织答案,才不至于偏离教材或离题万里。
把握不同题型的具体解题思路
开放性试题的题型灵活多样。总结近几年中考政治开放性试题,试题类型主要分为对策建议类试题、漫画类试题、看法认识类试题。它们的答题思路分别如下:
1.关于对策、建议类题目
此类题目的设问一般是“请你献计献策”、“你的对策”、“你认为国家与社会应采取的措施”、“请提出几点建议”或“你认为应该怎样办”等。解答此类题目的思路:首先学生从分析原因入手,从所给的材料中寻求能提出对策的信息;其次,从依法治国和以德治国这两方面的角度,提出解决问题的措施;再次,联系实际生活,提供可操作性的建议。例如,对政府的建议,对社会的建议,对公民的建议,自身的行为建议等。最后联系实际,找出可行性的措施。所提建议或对策应尽可能具体、详细,要要有针对性和可操作性。
2.关于漫画类题目
漫画类题目通常有两种问法,一是具体的问题,二是要求考生谈认识、体会或感想。无论哪种问法,总体的解题思路如下:
首先要找出漫画原意。找准漫画的关键点,用好漫画中所有的文字,并找出与教材的结合点,然后阐明漫画的表面意义;其次,结合教材,分析说明漫画中出现这种现象的原因以及意义;再次,针对漫画中出现的问题,得启示,亮观点。如果漫画揭示的是负面影响,则找出相应的措施、策略;如果漫画谈的是成就,要体现社会主义制度的优越性、党的正确领导等。
第2个回答  2020-10-26
政治问答开放题怎么答题技巧
一、打算型

打算型主要是指要求考生联系自己的实际谈应当如何应对某一问题或现象的试题。常见的主要有以下几种。

1.成才报国方面的打算

答题策略:应结合初三教材“当代中国青年的历史责任”的有关知识,重点从树立理想、发扬精神、努力学习明确责任、提高素质等方面作答。

[设问举例]作为中学生你打算怎样为全面建设小康社会(或现代化建设)作贡献?你认为青少年应该怎样去做?谈谈你应如何以先进人物为榜样,使自己成为有益于人民和社会的人?

答题方向:树立崇高(或远大)的理想;发扬爱国主义精神,发扬艰苦创业的精神;努力学习科学文化知识掌握专业技能(或珍惜受教育的权利,勤奋学习);明确自己的社会责任(或具有高度的社会责任感),认清当代青年的历史使命,立志成才;努力提高自己的思想首先素质和科学文化素质;积极参加社会实践,培养自己的创新精神和实践能力;从实际出发,确定成才目标;增强竞争意识,培养开拓进取精神;等等。

2.守法护法方面的打算

答题策略:守法方面的打算,应结合 教材有关法律知识,重点从依法自律方面作答;护法方面的打算,应结合初二教材“积极同违法犯罪作斗争”、“依法维护自己的合法权益”的有关知识,重点从护法行动方面作答。

[设问举例]作为青年,你应该如何避免沉迷网络?

答题方向:努力学习科学文化知识,树立远大的理想;认真学习法律知识,增强法制观念;依法自律(或提高自律能力),法律不允许做的事情坚决不做(如不浏览网上的不良信息,拒绝不良诱惑);提高自我保护意识,正确对待社会影响,增强抵抗各种不良诱惑的能力;依法行使公民权利,自觉履行公民义务。

3.维护国家统一,保卫祖国安全的方面的打算

答题策略:应结合初二教材“公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务”的有关知识,重点从履行公民政治义务和实际行动方面作答。

[设问举例]为实现祖国的完全统一(或针对“台独”言行等)、保卫国家的安全,我们青年应该怎样做?

答题方向:树立公民意识,坚决反对破坏国家统一的言行,以实际行动自觉履行维护国家统一和维护祖国安全、荣誉和利益的义务;增强国防意识,在心中筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城,依法服兵役,自觉履行保卫祖国、抵抗侵略的光荣义务;当祖国需要的时候,勇于挺身而出,用实际行动报效祖国,维护祖国,民族的尊严。

二、计策型

计策型主要是指要求考生为解决某方面的问题献计献策,提出解决问题的切实可行的建议、措施和办法的试题。常见的主要有以下几种。

1.解决人口、资源、环境问题的计策

答题策略:可结合 教材“依法保护人类共有的家园”和初三教材“我国社会主义初级阶段的基本国情”的有关知识、重点从我国的发展战备和基本国策等方面作答,也可提出一些具体切实可行的计策。

[设问举例]针对当前存在的日益严重的人口、资源、环境问题,请你向有关部门提出一些合理化的建议(或措施、对策)。

答题方向:必须贯彻科学发展观,坚持可持续发展战略,使经济发展与人口、资源、环境相协调;坚持计划生育的基本国策,严格控制人口数量,提高人口素质,坚持保护资源的基本国策,提高公民的人口、资源、环境和节约意识;实施科教兴国战略和依法治国方略,合理开发利用和保护资源,依法保护资源和环境;等等。

2.解决社会问题的计策

答题策略:应灵活结合教材有关知识,重点从道德和法律两个方面作答,体现依法治国和以德治国相结合的基本方略。

[设问举例]请你针对制假售假问题向有关部门提几条合理化建议。

答题方向:加强思想道德建设,强化道德教育,大力弘扬中华民族诚实守信的传统美德,提高经营者的思想道德素质和职业道德;加强法制教育,加大执法力度,依法严厉打击经济违法犯罪活动;消费者要学法、知法、用法,增强权利意识和自我保护意识,提高自我保护能力;消费者要善于并敢于运用法律武器维护自己的合法权益。