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大学生在课堂上如何善待自己的手机管理者应怎么做
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第1个回答 2017-06-08
“要解决手机依赖问题,主要从三个方面着手:学校应该多举办一些益于身心的活动,来丰富学生的业余生活;老师要提出不允许学生上课玩手机的要求;学生自身尽早给自己做一个规划,找到目标后,朝着那个方向努力,摆脱手机的‘禁锢’。本回答被提问者采纳
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提高
课堂管理
效率应采取哪些策略
答:
积极而活跃、协调而融洽的课堂教学气氛
,能明显促进学生的思维和提高他们的学习动机,进而有助于提高教学效果;而拘谨、刻板、冷淡、紧张的课堂教学气氛,则会明显削弱学生的注意力水平,压抑他们的创造性,进而使上课成为负担,无助于教学效果的提高。赞科夫的教学实验就对良好的课堂教学气氛有如下的结论:“学生在课堂上高...
如何
看待当今的
大学生
业余时间被
手机
占领的现象?
答:
手机正像毒品一样日益侵蚀着大学生的灵魂,大学生也正在一步步成为手机的俘虏。
上课使用手机必然会导致听不清老师所讲内容,不能专心听课
,直接影响着自己的听课质量,导致挂科或者考不好。
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