在普通话里，应该读成轻声的有以下几种情况：
1、在普通话中，轻声音节一般位于双音节词或词语的后一音节，如“厚道、稀罕”等。 2、在有轻声的多音节词语中，轻声音节一般也处在后面，如“糊涂虫、功夫茶”，第二个音节读轻声；“泡蘑菇、翘尾巴”，第三个音节读轻声；“黑不溜秋、稀里糊涂”，第二个音节读轻声；“胳膊肘子、木头疙瘩”，第二、四音节读轻声。
3、轻声是一种特殊的变调现象。普通话的轻声都是从阴、阳、上、去四个声调变化而来，例如“哥哥、婆婆、姐姐、弟弟”，其变调的“特殊”在于：根据前一个音节声调的调值，决定后一个轻声音节的调值，而不论后一个音节原调调值的具体形式。
4、普通话里有些词语，靠轻声与非轻声来区别词义和词性。例如“兄弟”指哥哥和弟弟，而把“弟”读轻声的“兄弟”，却单指弟弟；“言语”指所说的话，而把“语”读轻声的“言语”，却指开口、招呼；“运气”指武术气功的一种健身方法，而把“气”读轻声的“运气”，却指幸运；“老子”指古代哲学家，而把“子”读轻声的“老子”，却指父亲；“过去”是时间词，而把“去”读轻声的“过去”，却指离开此地点向另一地点去；“东西”指方向，而把“西”读轻声的“东西”，却指物件；“本事”指作品主题所根据的故事情节，而把“事”读轻声的“本事”却指本领。
5、普通话多数轻声词语，同词汇、语法有密切联系，并形成约定俗成的规约：
（1）结构助词“的、地、得”；
（2）时态助词“着、了、过”；
（3）语气助词“吗、呢、吧”；
（4）名词后缀“子、头”；
（5）方位词“上、下、里”；
（6）表示复数的“们”等，都一律读轻声。例如“我的、勇敢地、喝得（好）、忙着、来了、看过、是吗、他呢、走吧、桌子、木头、墙上、地下、屋里、他们”等末尾的音节一律读轻声。
（7）再如表趋向的动词，如“站起来、走进来”的后两个音节；
（8）叠音词和动词重叠形式，如“说说、想想、谈谈、溜溜”等的后一个音节也应读轻声。
（9）部分联绵词（如马虎、糊涂、唠叨、哆嗦）的后一个音节也应读轻声。
在普通话里,应该成轻声的有以下几种情况：
(1)语气词“啦、吧、吗、呢、哪、呀、啊、嘛、哇”等读轻声.
(2)助词“的、地、得、着、了、过”读轻声.
(3)词尾的“子、儿、头”和表示多数的“们”读轻声.
(4)表示方位的词“里、上、下、中、边”等读轻声.
(5)表示趋向的动词“去、来、起来、回来、出去、上来、下去、上、下”等读轻声.
(6)重叠动词和重叠名词的第二个音节读轻声.
(7)夹在动宾短语中间的量词有的读轻声.
(8)单纯词的第二个音节一般读轻声.
(9)部分双音节词的第二个音节读轻声.本回答被网友采纳
普通话里，除四声以外，还有一种又轻又短，听起来声调很不明显的字音就叫轻声。
在普通话里，应该成轻声的有以下几种情况：
(1)语气词“啦、吧、吗、呢、哪、呀、啊、嘛、哇”等读轻声。
(2)助词“的、地、得、着、了、过”读轻声。
(3)词尾的“子、儿、头”和表示多数的“们”读轻声。
(4)表示方位的词“里、上、下、中、边”等读轻声。
(5)表示趋向的动词“去、来、起来、回来、出去、上来、下去、上、下”等读轻声。
(6)重叠动词和重叠名词的第二个音节读轻声。
(7)夹在动宾短语中间的量词有的读轻声。
(8)单纯词的第二个音节一般读轻声。
(9)部分双音节词的第二个音节读轻声。
在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调，而读成一个又轻又短的调子，它不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变，在物理上表现为音长变短，音强变弱。轻声没有固定的调值，一般要根据前一个字的声调来确定，所以不标声调。
扩展资料：
汉语有些词里的音节或句子里的词的音，念得又轻又短，叫做"轻声"，也叫"轻音"。轻声现象跟前后语音环境、音的高低、长短和音质都有一定关系，跟语法也有密切关系，有时还有辨别词义的作用。
如普通语中的"了、着、的"等虚词和做后缀的"子、头"等字都念轻声。有些双音词的第二字也念轻声，如"萝卜"的"卜"，"地方"的"方"。
当前字是上声时，轻声字的音高较高；当前字是其他声调时，轻声的音高较低。在阴平、阳平、去声后的轻声是降调，在上声后的轻声是平调或不明显的升调。
例如：
阴平+轻声【2】：钉子 叔叔 他的
阳平+轻声【3】：钳子 伯伯 谁的
上声+轻声【4】：剪子 姐姐 我的
去声+轻声【1】：刨子 妹妹 是的
举例：
1、地道(dào) ——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影，电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。
2、地道(dao) ——不错啊！北京土话说的还挺地道！
3、照应(yìng) ——文中这两段是相互照应的关系。
4、照应(ying) ——两人一块出门，相互好有个照应。
参考资料来源：百度百科——轻声
在普通话里，应该成轻声的有以下几种情况：
(1)语气词“啦、吧、吗、呢、哪、呀、啊、嘛、哇”等读轻声。
(2)助词“的、地、得、着、了、过”读轻声。
(3)词尾的“子、儿、头”和表示多数的“们”读轻声。
(4)表示方位的词“里、上、下、中、边”等读轻声。
(5)表示趋向的动词“去、来、起来、回来、出去、上来、下去、上、下”等读轻声。
(6)重叠动词和重叠名词的第二个音节读轻声。
(7)夹在动宾短语中间的量词有的读轻声。
(8)单纯词的第二个音节一般读轻声。
(9)部分双音节词的第二个音节读轻声。
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