第1个回答 2014-12-19
以善为美：儿童文学的基本美学特征
王泉根在《北京师范大学学报》2006年第2期撰文指出，从儿童文学发现与发生的源头来看，人类之所以还要在成人文学之外，再创造一个专为未成年人服务的文学，创造出一个专门属于儿童的、并能为他们的心灵愉快感知的语言世界，其根本原因，就是为了能够更充分地呈现人类社会（成人世界）尊重儿童的权利与社会地位，充分理解和满足儿童世界具有不同于成人世界的、特殊的精神需求与文学接受形式。这既是成人对现实儿童世界的尊重，也是对人类自身曾经经历过的儿童世界的尊重。人类之所以要创造出儿童文学，还在于需要通过这种适合儿童思维特征和乐于接受的文学形式，来与下一代进行精神沟通与对话，在沟通与对话中，传达人类社会对下一代的文化期待。因此儿童文学是两代人之间进行文化传递与精神对话的一种特殊形式，是现世社会对未来一代进行文化设计与文化规范的艺术整合。儿童文学不是由儿童生产的，而是一种整体上由“大人写给小孩看”的文学。因而儿童文学从根本上体现了“大人”（成人社会）的文化期待与意志。其美学取向自然不同于成人文学的“以真为美”，而是“以善为美”，以善为美是儿童文学的基本美学特征。儿童文学通过艺术的形象化的审美愉悦来陶冶和优化儿童的精神生命世界，形成人之为人的内在最基础、最根本的价值观、人生观、道德观、审美观，夯实人性的基础，塑造未来民族性格。
儿童文学的美学特征即儿童文学的基本审美特征或艺术品性。儿童文学的美学特征主要表现在纯真、欢愉、拙稚、变幻、朴素这几个方面。
我认为，纯真美是儿童文学区别于其他文学的重要特征。孩童是没有被污染的清泉，他们清澈见底。儿童文学就是为了让孩子保持他们的善，他们的纯真以目标。同时用儿童那质朴性灵的纯净溪水冲刷成人之间在文明教育中淤积的污垢。
古今中外的儿童文学无不说明了这一点。不管是中国的神话故事、成语故事，还是西方的寓言童话，纯真美存在于角角落落。
冰波有这么一篇作品，《晚安，我的星星》。是冰波于1992年发表的，一个纯真而忧伤，让人落泪的故事。
弱小、向来不受人重视的小老鼠在分星星的大会上分到一颗又暗又小的星星。即使如此，他非常珍惜这颗小星星。他每天趴在窗口看他的星星，他是如此的快乐，如此的满足，这世界上再没有任何东西可以和他的星星媲美。小老鼠去睡觉的时候，总会对星星说：“晚安，我的星星。”
可是他的星星病了，它变得忽明忽暗，坠落到了地上。即便如此，小老鼠也不愿放弃，即使狮子王许诺给他所有的星星。他依然只要他的小星星。
最后星星在小老鼠的执着和萤火虫的帮助下回到了天上。
这是一只多么善良、可爱的老鼠，就像一个单纯的孩子，他纯真，执着。我们应该保护他的纯真，让他免受污染。故事中尽是让人感动的美。
我并不喜欢一些暗含现实中存在的问题的文章，这些文章会让人感到担忧，让孩子的思想变得复杂，就像我同意钱钟书先生关于认为《伊索寓言》并不适合孩子阅读的观点一样。太过现实的作品，它失去了儿童文学应有的纯真。孩子应该保持他们的单纯。