句中引号的作用是引用。这个句式是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，引号在这里是直接引用，直接引用是把人所说的话完整地记录下来。
引号的应用：
中国大陆地区标准：先用双引号“”，内部如需再引用，再用单引号‘’，若再需引用，使用双引号“”，以此类推。
直排仍保持双引号在外，改用『』和「」。（根据中华人民共和国国家标准，《标点符号用法》，1995年12月13日发布，1996年6月1日实施。）然而，自2010年代，中式引号『』和「」在中国大陆也被广泛使用，并且经常出现在广告、海报、电视频道字幕等场合。
台湾地区标准：先用单引号「」，内部如需要引用，再用双引号『』。而双引号内部又需要引用，则再用单引号，如此类推。（根据“中华民国教育部国语推行委员会”，《重订标点符号手册》，中华民国八十六年三月台湾学术网络三版。）
直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。
注：由于“『』、「」”横排一般只在港澳台地区及日本使用，但是使用方法有一定的差异：在汉语中“『』、「」”分别为双引号和单引号，所以在港澳台使用“『』、「」”时应遵守当地的标准。但在日本，「」是引号，而『』是书名号。
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1、表示引用。
2、表示特定称谓。
3、表示特殊含义。
4、表示讽刺和嘲笑。
5、突出强调。
扩展资料：
引号的应用实例：
引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来，分三种情形，例如：
1) 、丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说①：“先喂饱你！”
2）、“哎呀，真是美极了！”皇帝说②，“我十分满意！”
3）、“怕什么！海的美就在这里！”我说道。③
说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：
4）、适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。
5）、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
6）、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。
一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接着一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。
例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
7）、我听见先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！??’不过，可怜的小弗郎士，这也并不是你一个人的过错。”
引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：
8）、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。例如：
9）、他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
例9中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。
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