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八年级上册语文第7课写了父亲四次背影,分别有什么作用
如题所述
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第1个回答 2014-11-13
第1次背影、难忘的背影。表达我对那次背影的难以忘却
第2次背影、蹒跚的背影。运用细节描写,强调出父亲爬月台的艰难,表达了父亲对我深深的爱。
第3次背影、离去的背影。给读者以想象的空间。------父亲的背影渐行渐远,我很难受地流了泪,会让读者想象父亲会不会也是泪流满面。。
第4次背影、记忆中的背影。表达了我怀念父亲对我的爱,和我至今还对父亲有着那种深深的爱。
答这类题的方法:一般都要靠着中心答题,此文中心是父亲对我的爱。
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第2个回答 2014-11-09
烘托出父亲对孩子的爱
相似回答
背影
阅读答案
答:
答案 1.复述父亲过铁道买橘子的过程,可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”。
四次写背影
的文字: ①“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。” ②“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,...
急!人教版
八年级语文上册
《
背影
》读读
写写
和注释
答:
背影的四处描写:
1开门见山,有一种浓厚的感情氛围 2望父买橘 3父子分手 4呼应开头,作者对老夫的思念之情不能自已
父亲的外貌描写:穿戴→照应开头所写家境;与我的紫毛大衣形成对比。“我”用自己的情感烘托父亲的背影,我的情感:激动,感激,感动,心疼,愧疚……流泪:徐州奔丧——悲哀之泪 望...
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