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一年级数学下册人教版
一年级下册数学
教案全
册人教版
精选6篇
答:
篇一:
一年级下册数学
教案全
册人教版
精选 教学内容 义务教育教科书一年级下册第x单元第x页例题x, 练习x第x、x题。 教学目标 1、学生通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。 2、通过操作学会分类方法,能选择一定的标准对物体进行分类,并对分好的物体进行简单的统计。初步养成有条理地思考问...
人教版一年级下册数学
教学计划
答:
1.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内数的组成、顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。2.熟练计算20以内的退位减法。会计算100以内两位数加,减一位数和整十数,会用加...
人教版一年级下册数学
《认识平面图形》教案
答:
1
.知识技能:通过摸一摸、描一描、分一分、找一找等活动,使学生能掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,能够辨认和区分它们。 2.
数学
思考:在摸一摸、描一描、分一分、找一找等活动,培养学生的观察、比较、分类、对比、归纳、概括以及动手操作等能力。在活动中使学生充分体验“面在体上”,明确...
人教版一年级数学下册
教案及反思
答:
人教版一年级数学下册
教案设计 一、学生基本情况分析 学生经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习,我发现学生们自觉性较差,上课有小部分同学不注意听讲...
人教版一年级下册数学
《数的顺序 比较大小》教案
答:
《数的顺序 比较大小》教案(一) 教学目标 1.1 知识与技能:通过填写百数表,使学生了解100以内数的顺序,知道单、双数,发现百数表中隐含的一些排列规律。 1.2过程与方法:能根据数位的意义及发现的规律,解决一些简单的问题,进一步感受100以内数的意义。 1.3情感态度与价值观:在独立思考和合作交流的过程中探索规律,培养...
人教版一年级数学下册
《找规律》教案
答:
《找规律》教案(一) 教学目标 知识与能力:通过物品的有序排列,使学生初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一个物体; 过程与方法:通过涂色,摆学具的活动,培养学生的动手能力,激发创新意识; 情感态度与价值观:使学生在教学活动中体会
数学
的价值,感受规律的美,增强学习数学的兴趣。 教学重难点 重点:发现事物(图形...
人教版一年级下册数学
内容是什么
答:
教学内容 这册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,
数学
实践活动。这册教材的重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,这册...
人教版一年级下册数学
应用题
答:
人教版一年级学生良好的数学学习习惯,是在日复一日的学习活动中逐步形成的,所以我们要养成做数学应用题的习惯。我在此整理了一年级下册数学应用题,供大家参阅。
人教版一年级下册数学
应用题1 101、树上原来12只小鸟,飞走4只,又飞来6只,树上现在有多少只小鸟? 102、树上有8只小鸟,飞来5只,又飞走6只,现在树...
新
人教版
小学
数学一年级下册
知识点归纳及习题
答:
新
人教版
小数
一年级下册
知识点归纳第一单元认识图形(二)1、长方形(对边相等)正方形(四条边相等)圆平行四边形(对边相等)三角形2、两个相同的正方形可以拼成一个长方形3、两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形4、七巧板由7种图形组成,其中有5个三角形(1,2,4,6,7号),1个正方形(5号...
人教版一年级下册数学
《图形的拼组》教案
答:
《图形的拼组》教案(一) 教学目标 1.1 知识与技能:通过观察、操作,使学生进一步体会平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形与正方形的特征。 1.2过程与方法:通过拼一拼、摆一摆,使学生初步感知所学平面图形之间的关系。 1.3情感态度与价值观:通过
数学
活动,培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。
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