22问答网
所有问题
当前搜索:
七年级下册木兰诗教材
木兰诗
是几
年级
的课文
答:
木兰诗
是
七年级下册
第8课的课文。木兰诗原文:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,...
《
木兰诗
》是几
年级
的课文
答:
《
木兰诗
》是
七年级下册
第二单元的一首古诗。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩...
《
木兰诗
》是几
年级
的课文?
答:
《
木兰诗
》是七年级的课文,具体是
七年级下册
第二单元的一首古诗。《木兰诗》为我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。《木兰诗》以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详...
七年级
语文
下册
第八课的注释?
答:
38.“双兔”二句:当两只兔子一起在地上跑时便区别不出它们的雌雄。傍(bàng),靠近、临近;走,跑。以上四句通过雄兔雌兔在跑动时不能区别的比喻,对
木兰
的才能和智慧加以赞扬和肯定,传达了一种“谁说女子不如男”的观念。
七年级下册
《
木兰诗
》课文
答:
《
木兰诗
》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。它记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。 下面是我为大家收集的
七年级下册
《木兰诗》课文,欢迎阅读与收藏。木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问...
《
木兰诗
》是几
年级
的课文?
答:
木兰诗
是
七年级下册
第二单元的课文。《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。第五段,以浓墨重彩大书木兰还家与亲人团聚。赏析 《木兰诗》以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气...
木兰诗
是几
年级
的课文
答:
七年级的课文。《
木兰诗
》是中国南北朝时期北朝的一首长篇叙事民歌,是
七年级下册
第二单元的一首古诗,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,辞官还家的故事,充满传奇色彩。花木兰,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,事迹流传,唐代皇帝追封为“孝烈将军”。...
《
木兰诗
》在哪册书上
答:
人教版语文,
七年级下册
,第10课
木兰诗
几
年级
的
课本
答:
《
木兰诗
》是人教版、部编版语文
七年级下册
课文。《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。第一段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息,...
人教版
七年级下册
语文《
木兰诗
》教案
答:
好,我们就来共同看一看《
木兰诗
》中是怎样塑造木兰的形象的。 二、整体感知 1.教师范读课文,学生解决生字词。 2.解题:《木兰诗》是一首什么题材的诗?作品时代怎样? 明确:(用课件打出) 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首北朝乐府民歌。它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
木兰诗是七年级下册第几课
语文七年级下册木兰辞
初一下册语文书人教版木兰诗
七年级下册语文9木兰诗
七年级下册语文课本《木兰诗》
木兰是七年级下册语文书
木兰诗电子课本图片
木兰诗人教版七年级下册
七年级下册木兰诗原文翻译注释