22问答网
所有问题
当前搜索:
中国教育产业化谁提的
什么是
教育产业化
答:
1
教育产业化
是哪位领导人
提出的
?何宗海提出的 2 产生背景?它是指国家根据教育的生产属性而推行的一种政策及其结果。这种政策就是“构建与社会主义市场经济体制和教育内在规律相适应、不同类型教育相互沟通相互衔接的教育体制”。这种政策正在逐步推行,其结果将逐步显示出来。可见,教育产业和教育产业化既...
是谁把医疗和
教育
市场化
答:
法律分析:教育产业化是朱镕基总理在位时提出的
。教育的产业性是教育的物质属性的客观特征,是指教育作为一种产业,可以提高劳动生产率,对经济发展具有长远推动作用;通过教育投入,可拉动教育经济增长,促进教育事业发展的功能和特性。从2004年年初起,教育部一再指出“中国政府从来没有提出教育要产业化。”...
教育产业化
政策是
谁提出的
答:
广州市现代教育科学研究中心研究员、教育经济研究部主任张铁明认为,“教育产业”概念在中国被曲解了。
教育产业的说法并不是说教育应全盘商业化
。教育产业化也不是教育商业化,后者是以追求最大经济利益为目的而不顾教育特点的完全市场化行为。他认为,吹大“教育产业化”气泡,并把“教育产业化”等同于“...
汤敏是什么人?再什么时候,再什么地方
提出教育产业化
?
答:
汤敏1953年出生,毕业于武汉大学,78级,本科是学数学的,后来1984年出国学经济。获得经济计量博士学位。
教育产业化
不是他
提出的
,1992年就定义其是“第三产业”,有许多关于产业化的讨论文献。“扩招”也不是他第一个提出的。必须“扩招”是山东学者在1998年8月正式提出的,而且是公开的。后引发了“...
教育产业化
是
谁提
出来的
答:
教育产业化的
内在动力是功利性。现实的人在其社会生活中的行为和思想,必然要受到功利道德观念影响。
中国
传统的功利思想提倡功利与道德的有机结合,至今还用“功德无量”来评判一个人的功利价值。在中国,教育功利性的价值还具有“功在当代,利在千秋”的深远历史影响。教育是讲求功利的,无论是社会对教育“培养优秀的...
教育
市场化是
谁提
出来的
答:
你好: 推荐文章及地址: 作者:南风窗记者 陈初越 2005年春,
中国教育
事业的地平线上,隐隐有风雷滚动。 这是“八股取士”的科举制度被废除的第100个年头。许多人不约而同地
提出
一个令人颇感苦涩的问题:“中国古代科举尚且能大致体现社会公平,而我们今天的社会主义国家还做不到吗?” 早一年,联合国主管教育权利事务的...
教育产业化谁
拍板的
答:
答:
教育产业化
是1999年6月全国教育工作会议后,
提出
并开始启动实施的。在
中国的
教育历史上,第一次明确地提出了,把教育作为一种产业来推动。教育作为一种产业后,可以用来提高生产率,推动经济长远发展,可拉动教育经济增长,大力促进教育事业发展,使原本持续投入的教育,变成具有自我造血功能的可持续发展...
如何理解
教育产业化
~!?
答:
在1992年中共中央和国务院颁发的《关于加快发展第三产业的决定》中,教育被明确列为第三产业,而且是“对国民经济发展具有全局性、先导性影响的基础产业”。《决定》
提出
要以产业化为方向,建立充满活力的自我发展机制,对包括教育产业在内的第三产业,坚持谁投资、谁所有、谁受益的原则。它被主张
教育产业化的
意见引为最...
什么是
教育产业化教育产业化的
后果?
答:
是指教育作为一种产业,可以提高劳动生产率,对经济发展具有长远推动作用,那么你对教育产业化了解多少呢?以下是由我整理关于什么是
教育产业化的
内容,希望大家喜欢! 教育产业化的直接后果 一是明显减缓了 *** 对教育投入的增加,严重制约了教育的健康发展。1993年我国 *** 颁布实施的《
中国教育
改革和发展纲要》
提出
...
教育产业化
到底是对的还是错的
答:
最新负面案例报道:成都猪食解释了什么叫
教育产业化
,https://weibo.com/1006550592/HkPNRhF18 陈大祥201607:请不要泼市场的脏水。市场是资本主义市场,是以民主和私有为基础的,是以契约和诚信为基础的,是以法治和平等为基础的。除此,皆为假市场,是既得利益者掠夺的遮羞布!社会主义公有制只能是...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
谁提出的医疗教育住房市场化
教育产业化是哪个混蛋说的
中国教育产业化之父
教育产业化谁拍板的
一个国家把教育当产业
1998教育产业化改革
汤敏 教育产业化
教育产业化阴谋
教育产业化是谁说的