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九年制义务教育的利弊
义务教育的利与弊
??
答:
其次,在
九年制义务教育
下,使我们老师的话再也没
有什么
威信了。时下的学生智商都较高,对社会知识也有一定的了解。他们很清楚,国家推行九年制义务教育对他们的“好处”。老师的话可以不听,作业可以不做等等,老师也拿他们没办法,因为他们迟早都是有毕业的。这样老师在有些学生面前失去了威信。再次...
如何看待国家推行的
9年制义务教育
?
答:
现在不是几年义务教育的问题,而是我们国家建国以来,教育理念和教育模式一直都没有发展改变,
导致的直接结果就是所学知识与实际严重脱节
。希望国家严格职业教育管理,不要沦为某些不良商人的钱袋子。强化职业技能培训和学习,对某些高精尖新的技术比如云计算,大数据,软件开发,鼓励有资质的大型软件开发厂商和...
九年义务教育
到底对人会产生怎样的影响?
答:
九年义务教育对人的影响有较大影响的。
1、九年义务教育能够全面提高学生的综合素质。引领学生树立正确的人生观,价值观世界观
。九年义务教育能够给学生更多关注,通过受教育学生能够在学习的过程中培养自己的兴趣,陶冶情操,促进个人的全面发展。九年义务教育能够让学生懂得更多的道理,并且学习更多的知识,...
九年义务教育的利与弊
答:
可普九让我们身心疲惫,不能进入正常的教学工作
。是昭苏县的都知道,明年3月复检。要求美化校园,有些乡的学校可能正在学习其他县市学校的校园建设。学习别人先进的地方是好事。可在搞美化这项工作,也不能影响正常的教学工作啊,天天不是让老师干活就是让学生去干活。有些学校可能会说我们现在培养的新一...
九年义务教育有什么
好处?又
有什么弊端
?
答:
好处:提高全民知识水平 坏处:从以前的责任变成了
义务
,各种负面状态什么放任自流的一大片,真心教书的没几个
九年义务教育有什么
优点
答:
九年义务教育
,好就好在了他是义务的,也就是说,孩子们上学是不用拿太多的钱的。大部分的钱都是国家掏的,孩子是享受国家福利的。减轻了贫困学生家长的负担。现在国家规定只要是家境贫困的学生可以减免学杂费用。义务教育还降低了童工的出现率,上完初中都要16岁左右了,能够出卖自己的劳动率了。教育...
义务教育
:从
九年
到十二年,
利弊
如何权衡?
答:
💰经济压力普及十二年
义务教育
会给许多家庭带来经济压力。许多家长误以为“义务教育”就是“免费教育”,这不仅增加了社会矛盾,也给老师带来了不必要的压力。📖
九年
教育制度为了更好地适应国家和家庭的发展需要,我们可以考虑实施小五、初二、高二“九年教育”制度。这样的改革更为合理。
为什么要实行
9年义务教育
?
答:
以下是详细的解释:1. 公平教育机会。实行9年义务教育可以保障每个孩子都能接受基本的教育,避免因贫穷或地域等原因导致教育机会不公平的情况。这样可以让每个孩子都有机会接受基础教育,从而为他们的未来发展提供更多的选择和机会。2. 具备基本的文化素养。
9年义务教育的
实施可以确保每个孩子都能掌握基本的...
九年义务教育
到底
有什么
好处?
答:
提高全民知识水平,降低文盲率,降低童工出现率。
九年义务教育
是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。民国时期的文盲率,一般认为是80%,比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出:“从百分之八十的人口中扫除文盲,是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚...
九年义务教育
到底
有什么
好处?
答:
九年义务教育
,好就好在了他是义务的,也就是说,孩子们上学是不用拿太多的钱的。大部分的钱都是国家掏的,孩子是享受国家福利的。如果不是义务教育,那么有的孩子是不能够上初中的,就像高考一样,他没有考上初中,那么只能辍学回家。那样中国的文盲和农民只会越来越多,而不能跟上国际标准,无法...
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