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二年级趣味数学教案
二年级趣味数学教案
有哪些
答:
通过今天的学习,你有哪些收获?
二年级趣味数学教案
二 教学目标 知识与技能:理解用2—6的乘法口诀求商的方法,会用2—6的乘法口诀求商。过程与方法:进一步理解乘、除法之间的关系,能借助乘法算式想出除法算式的商。情感态度与价值观:培养学生的探究意识、语言表达以及收集信息的能力 教...
小学
二年级数学教案
范文3篇
答:
【篇一】小学
二年级数学教案
范文 教学目标: 1、借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。 教学重难点:能结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北)能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置;...
北师大版小学
二年级
上册
数学
《抛硬币》
教案
答:
(设计意图:由抛硬币游戏开始感受事物的不确定性,学生在观察、抛掷、猜测等活动中,初次体会硬币落地可能正面朝上,也可能反面朝上,尝试用“可能”、“也可能”等词汇进行
数学
表达,在知识、情感上为后面学习打下了很好的基础。) 二、展开活动、自主探究。 1、师:同学们,刚才大家都玩得很开心,接下来我们再来玩个摸...
小学
二年级数学
下册《解决问题》
教案
答:
小学
二年级数学
下册《解决问题》
教案
篇一 教学目标: 1、在现实生活的情境中,培养学生提出问题、解决问题的能力。 2、培养学生探索知识的意识和能力,进一步掌握小括号的作用和用法。 3、培养学生收集整理信息的能力。 教学重点:查漏补缺,反馈出现的问题,提高学生解决问题的准确性和多样性。 教学难点: 1、理解相同...
小班
数学教案
答:
二、观看PPT 1. 观看PPT1 提问:这颗纽扣是怎样的?小结:小老鼠捡到了一颗白色、圆形的纽扣,上面有四个洞洞。
2
. 观看PPT2 (1)这颗纽扣是小狗丢的吗?为什么?(2)你是怎么看出来的?小结:小狗的纽扣是红色的,小老鼠的纽扣是白色的,颜色不同,所以不是小狗丢的。3. 观看PPT3 提问:猜...
《水果排队》小班
数学教案
答:
《水果排队》小班
数学教案
1 活动目标: 1.通过观察范例和教师语言的引导,能发现实物交替排列的规律。
2
.初步尝试按交替规律排列物体,并能边操作边讲述:一个xx,一个xx。 3.乐意帮水果宝宝排队,初步体验成功的快乐。 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1.水果:苹...
幼教中班
趣味数学教案
《数高楼》20以内的倒数教案怎么写?
答:
一、以三只小猪学
数学
引入。1、今天三只小猪要给小朋友们讲三兄弟捉迷藏时发生的有趣的事情。(教师配合课件,讲故事"三只小猪捉迷藏")
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、概况故事中的发生的数学趣事,老大不会10以内的顺数和倒数,更不会10以内的顺数接着数和倒数接着数。二、请小朋友们配合课件"数苹果",一起学习10以内的顺...
小班
数学教案
《圆形》
答:
幼儿园小班
数学教案
:找圆形 活动目标 1.知道圆形的特征,能从不同的物品中找出圆形物品。
2
.乐意参加操作活动,能遵守操作规则。 活动准备 1.
趣味
练习:找相同的形状 活动过程 一、出示图片,引出话题。 1.教师:图片上有很多有趣的东西,看看是什么? 和幼儿一起观察并介绍物品: 面包,盒装牛奶,西瓜,汽车,本子等。
小班
数学教案
《首先有一个苹果》
答:
小班
数学教案
《首先有一个苹果》设计思路:小班幼儿在学会了区别“l”和“许多”的基础上,开始学习比较两组物体数量的多少,而比较多采用一一对应的方式。同时,处于这一年龄阶段的幼儿活泼好动,认识事物以具体形象思维为主,对操作性强的活动比较感兴趣。因此,结合幼儿的发展趋势及年龄特点,在本次活动...
大班科学
教案
:《谁最重?谁最轻?》
答:
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教案
-诗歌教 >>详细◇
二年级趣味数学
:谁的身体 >>详细 设计意图: 该活动来源于幼儿生活,本着体现了尊重幼儿的发展、让幼儿成为学习的主动者与活动的主体这一教育思想。再根据大班幼儿的年龄特点,大班幼儿越来越喜欢...
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