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亚里士多德教育学的主要观点
亚里士多德的教育学
思想主张
答:
亚里士多德的教育学思想主张:以其灵魂学说为基础,亚里士多德提出了关于和谐教育的思想
。亚里士多德认为,与灵魂三个组成部分相对应的教育分别是体育、德育、智育和美育。只有通过这种多方面的教育,儿童的身心才能得到和谐的发展。亚里士多德认为,
人之所以为人的基本特性在于人具有理性
。人只有充分运用和发展...
亚里士多德教育学观点
答:
亚里士多德教育学观点:和谐教育、自由教育
。亚里士多德认为,与灵魂三个组成部分相对应的教育分别是体育、德育、智育和美育。只有通过这种多方面的教育,儿童的身心才能得到和谐的发展。在实施这种和谐教育时,亚里士多德提出儿童年龄分阶段并强调要遵循儿童发展的自然顺序。在西方教育史上,亚里士多德是第一...
如何评价
亚里士多德的教育学
思想?
答:
在西方教育史上,
亚里士多德首次提出教育应“遵循自然”的观点
,强调教育应适应儿童的年龄特点,主张儿童年龄分期,提出“教育阶段理论”,主张按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育。具体表现在:第一时期是0—7岁,主要施以体格教育;第二时期是7—14岁,以情感道德培养为主;第三时期是14—21岁,以智...
亚里士多德
高等
教育的主要观点
有哪些
答:
亚里士多德认为理性的发展是教育的最终目的,主张国家应对奴隶主子弟进行公共教育
。使他们的身体、德行和智慧得以和谐地发展。在教学方法上,亚里士多德重视练习与实践的作用。如在音乐教学中,他经常安排儿童登台演奏,现场体验,熟练技术,提高水平。在师生关系上,亚里士多德不是对导师一味言听计从,唯唯...
亚里士多德的主要
思想
答:
3. 亚里士多德师承柏拉图,
主张教育是国家的职能,学校应由国家管理
。他首先提出儿童身心发展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质、养成习惯、发展理性看作道德教育的三个源泉。4. 亚里士多德勤奋治学,学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、...
亚里士多德
提出的理论有哪些?
答:
【
教育学
】理性的发展是教育的最终目的,主张国家应对奴隶主子弟进行公共教育,使他们的身体、德行和智慧得以和谐地发展。
亚里士多德
是希腊科学的一个转折点。在他以前,科学家和哲学家都力求提出一个完整世界体系的人。在他以后,许多科学家开始放弃提出完整体系的企图,转入研究具体问题。亚里士多德运用观察...
亚里士多德的主要
思想?
答:
2、其次,在
亚里士多德
看来,哲学是思辨科学,而不是实践科学、创制科学.亚里士多德认为思辨科学才是真正的智慧,地位最高,所以,“思辨科学比其他学科更受重视”。其中又可分为三类:数学、物理学,第一哲学(神学)。思辨科学的性质只在于“思辨”事物,认识事物的真相,这类科学的本原是在对象之中,与认识者...
【
亚里士多德的教育
思想】
答:
默学森的图卡学习笔记 外国教育史05 【
亚里士多德的教育
思想】亚里士多德被称作百科全书式的学者、学园的精英,创办“吕克昂”后并入雅典大学。灵魂由三部分组成:理性的灵魂、营养的灵魂、感觉的灵魂 理性灵魂领导非理性星魂(营养、感觉)理性灵魂——人的灵魂理性 营养灵魂——植物的灵魂 感觉灵魂——...
亚里士多德
提出了什么主张?
答:
亚里士多德在特岗考试中是
教育学
常考的一个考点,经常以客观题的形式呈现。他是西方百科全书式的教育家,也是柏拉图的学生。他以毕生精力奉献于希腊的教育事业,为西方教育事业的发展繁荣奠定了基础,作出了
重要
的贡献。今天我们就来全面地学习一下
亚里士多德的
教育思想。亚里士多德出生于色雷斯的斯塔基拉。
亚里士多德的
思想主张
答:
1、
亚里士多德的
政治思想是共和制在其政治学第七卷中,他对公民的
教育
国家的疆域人口作了较多讨论,没有过多地涉及政体,但他似乎更倾向于多数人主政他尤其重视法律,认为法治高于人治,因为人除了理性以外,还有;亚里士多德是现实主义的鼻祖不同于他的老师柏拉图以自己假定的理想国衡量现实,他主张从...
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