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人教版一年级数学上册公开课
一年级公开课
《认识钟表》教学设计
答:
一年级公开课
《认识钟表》教学设计 篇1 教学目标: 1、结合生活经验,初步认识钟面,会认读整时和半时。 2、在具体情况中,逐步养成珍惜时间的观念和合理安排时间的良好习惯。 教学重点: 结合自己的生活实际学会看整时和半时。 教学难点: 知道整时和半时,分针和时针的指向。 教学流程: 一、谈话导入 小朋...
人教一年级上册数学
解决问题 求一共有多少
公开课
教案
答:
教学内容 : 苏教版《义务教育课程标准实验教科书》
一年级
(下册)第61~62页。 教学目标 : 1.理解求两个数相差多少的实际问题。 2.会用减法解决求两个数相差多少的实际问题, 积累
数学
活动的经验,进—步感受数学与日常生活的密切联系。 3.培养积极思考、动手实践以及与同学合作学习的态度。 教学过程: 口算(20道)...
人教版
小学
数学一年级上册
第几
公开课
优质课课件教案视频
答:
教师结语:排队中有这么多
数学
知识,生活中有更多的数学知识等待着小朋友们去探索,回家后,把今天学到的数学知识说给爸爸,妈妈听。 七、板书设计 八、教学反思 几和第几对于
一年级
学生来说向来是一个难点知识,很多学生学了一年也很难分得清,特别在以后加了方向以后,更是难上加难。 为了突破教学难点,在教学中,我...
小学
一年级
《认识钟表》教案、教学反思及说课稿
答:
1、今天这节课你有什么收获?(根据学生的回答,结合板书小结今天的学习内容) 2、我们要珍惜时间,好好学习,做时间的主人。 小学一年级《认识钟表》教学反思 《认识钟表》是
人教版一年级数学上册
第七单元的学习内容。 本节课的教学目标有: 1、结合生活经验,使学生会认、读、写整时; 2、使学生通过观察初步认识钟...
人教版一年级数学上学期公开课
哪节课最好上
答:
从而提高其学习动力。
人教版一年级
语文上包含三大部分内容:拼音、识字以及课文,其中拼音课设置有13节,识字课设置有10节,课文设置有14节。小学一年级上学期需要认识生字400个,其中300个是识字表,100个是写字表。人教版一年级数学主要包含:20以内加减法、大小对比、位置、图形、时钟。
人教版
小学
数学一年级上册
8和9的认识 教案、课件,
公开课
视频
答:
8字画风:形似小葫芦,一笔而成,S形起落,再连成整体9字魅力:上部似0和
1
,圆润书写,斜竖贯穿到底线教学活动亮点:数的世界: 从1数到9,再从9数回1,体验数字的循环纠正序曲: 辨析4 7 1 2 5 8 9 6 3,强化顺序理解实践作业: 搜集生活中的8和9,让
数学
贴近生活黑板上的智慧地图:8和9...
一年级上册数学
课件
答:
一年级
上册数学
课件 篇1 一、教学内容 数学乐园(
人教版一年级上册
82页、83页)。 二、教学目标 1、进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算,区分它们的基数、序数的含义。 2、了解同一问题可以有不同的解决方法,培养有条理地进行思考的能力。 3、经历数学知识的应用过程,感受自己身边的数学知识,体会学数学、用数...
人教版
小学
数学一年级上册
6和7的组成 教案、课件,
公开课
视频
答:
一、引人入胜的导入 在欢乐的拍手游戏中,我们重温了5以内的组成,接着,新的
数学
伙伴6和7登上了舞台。课堂上,我们通过生动的表述,如“6枝花可以用6来表示”,引导学生深入思考,生活中的物品与数字如何用6和7来表达。今天,我们将一起探索这两个神秘数字的奥秘(板书:6和7的组成),共同开启...
小学
一年级上册数学
教案(3篇)
答:
人教版
《义务教育课程标准实验教科书·
数学
(
一年级上册
)》第17,第21页第5~6题。 【教学目标】 1、使学生认识“>”“”“”(猴和香蕉比)。 (1)学生操作学具,得出猴比香蕉多,也就是3>2(板书3>2)。 (2)请学生观察“>”,教师及时板书简笔画,“一条大鱼和小鱼,大鱼在前读大鱼”,学生学说顺口溜帮助其进...
人教版版一年级上册数学
第一课教案
答:
这是
一年级
学生入学学习的第一课。为了使学生了解学习
数学
的重要性,一上课,运用了轻松的谈话方式唤起学生对学习数学的兴趣。上下来之后感觉基本学生对这一知识都掌握得较好,更重要的是通过让学生大量的说1——10在身边的发现,学生对数学的兴趣更浓了。如何进行小学数学教育?一、将抽象的...
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