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人教版小数乘法教案
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五年级上册数学《
小数乘
小数》
教案
答:
今天这堂课大家运用知识间的联系,探索出小数乘小数的计算方法,生活中有许多
小数乘法
的问题,希望你们能用学过的知识去解决。这节课主要为了让同学们掌握小数与小数乘法的计算,在教学中涉及了学生互动,分组学习等教学模式,真正体现了学生的主体地位。让学生在课堂上动起来,寻找知识、体会知识。并在授课中采用多媒体教学...
人教版小数乘
整数
教案
设计
答:
人教版小数乘
整数
教案
设计一 第一课时 小数乘整数 教学目标: 1、 使学生理解小数乘以整数的计算 方法 及算理。 2、 培养学生的迁移类推能力。 3、 感受
小数乘法
在生活中的应用。 教学重难点:理解小数乘以整数的计算方法及算理。 教学过程: 一、 情景引入 师:同学们喜欢放风筝吗?今天老师就要带同学们去放风筝,...
小数乘
整数
教案
答:
师:刚才我们在解决买三个风筝一共用多少钱时,想到了几种不同的方法(教师指板书),可以用小数加法解决,可以化成元角分来解决,还想到了把元角分转化成
乘法
竖式来计算,同学们可真棒。(二)自主探索
小数乘
整数的算理、算法 1.比较发现。师:同学们看这个乘法算式,与以前学的'乘法算式有什么不同?
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五年级上册数学《
小数乘
整数》
教案
答:
(1)师:同学们,请观察这个
小数乘法
算式,它与我们上节课学习的小数乘法有什么不同?生:两个因数都是小数。(2)师:我们上节课学习的小数乘整数是怎样计算的?那两个因数都是小数又怎么计算呢?(3)师:小数乘整数是把小数转化成整数进行计算的,现在能否还用这个方法来计算2.4×0.8呢?如果能...
人教版小数乘
整数教学设计_小数乘整数优秀
教案
答:
《小数乘整数》教学设计 教学内容:
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第九册第一单元P2-3页,例1和例2。教学目标:1.经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,体会转化的 方法 。2.理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般方法,会正确地进行笔算。3.感受
小数乘法
在生活中的广泛应用。教学重点:理解小数乘整数的算理...
五年级数学上册
教案
答:
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小学数学第九册全册
教案
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小数乘法
2小数除法3观察物体4简易方程量一量找规律5多边形的面积6统计与可能性铺一铺7数学广角8总复习一小数的乘法和除法1.小数乘法第1课时一、教学目的1.使学生理解小数乘整数的意义,掌握小数乘整数的计算方法,并能正确地进行计算2.向学生渗透事物之间相互联系的思想和感悟转化的...
五年级上册数学课件七彩课堂原创力文档
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答:
五年级上册数学课件七彩课堂原创力文档
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如下:第一单元
小数乘法
1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数...
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小学数学五年级上册
教案
答:
一、教材分析 : 本册教材内容包括:
小数乘法
、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。(一) 数与代数方面 本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学...
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五年级上册数学。学了什么,该注意什么?200字以上。
答:
一:小数除法1.小数除法。2.积的近似值。3.简便计算.4.复习二:小数除法1.小数除法.2.商的近似值.3.复习.三:小数四则混合运算和应用题。1.小数四则混合运算.2.应用题.3.复习四:土地面积计算五:简易方程1.用字母表示数2.解简易方程3.列方程解应用题4.复习六:总复习注意:第一单元
小数乘法
1、小数乘整数...
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五年级上册《
小数乘法
——小数乘整数》
视频时间 05:46
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