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从条形图如何判断方差大小
用
条形图
表示下列各组数据,计算并比较它们的平均数和
方差
,体会方差是怎 ...
答:
第三组
方差
为5.5 第四组方差为6.75
用
条形图
表示下列各组数据,计算并比较它们的平均数和
方差
,体会方差是怎 ...
答:
虽然4组数据的平均值一样,但从方差上可见4组数据的差异性,
方差越大,说明该组数据差异性越大,从条形图上也可见数据波动很大
。
样本容量为10的一组数据,它们的平均数是5,频率如
条形图
所示,则这...
答:
由频率分布
条形图
,可知数据2的频数为4,5的频数为2,8的频数为4,由已知,它们的平均数是5,所以
方差
s2=110[4×(2-5)2+2×(5-5)2+4×(8-5)2]=7210=7.2故答案为:7.2
你好,
怎样
在word里用
条形图
表示出均值和
方差
呢,我用的是office 07_百 ...
答:
按下ctrl+F9键,在出现的花括号中键入{eq \o(x,\s\do2(\d\fo1(-)))},然后单击右键,切换域代码即可。注意:所有的字母均为半角符号;把x设为斜体,另外,括号中的横线要用插入符号→普通文本→基本拉丁语中的上横线符号。为以后使用方便,你可在出现这个符号后,选中它后按下Alt+F3建,把它...
某中学开展“中国梦、我的梦”演讲比赛,甲、乙两班根据初赛成绩各选出...
答:
(1)甲班均分85,乙班均分85,甲班
方差
70,乙班方差160;(2)甲班. 试题分析:(1)由
条形
统计图的数据,根据平均数和方差的计算公式计算;(2)方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动
大小
(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下,方差越小,说明数据的波动越小,...
高中数学
条形图
算平均数,
方差怎么
算
答:
平均数=方格面积*组中值(方格下方左右两数平均值)高中用频率分布直方图不求
方差
...它们的平均数都是5,频率
条形图
如下,则标准差最大的一组是( )A...
答:
由所给的几个选项观察数据的波动情况,得到
方差
之间的
大小
关系,A的9个数据都是5,方差为0,B和C数据分布比较均匀,前者的方差较小,后者的方差较大,D数据主要分布在2和8处,距离平均数是最远的一组,∴最后一个频率分步直方图对应的数据的方差最大,则标准差最大,故选:D.
下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的
条形
统计图,则这两人10次射击命 ...
答:
∵通过观察
条形
统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,∴甲的
方差
大于乙的方差,故答案为:>.
某校为了迎接中考,老师安排了五次数学模拟考试,对李明、王亮两位同学...
答:
(1)利用
条形图
即可得出王亮5次成绩,进而画出折线图即可,如图所示:(2)李明的成绩按
大小
排列为:82,84,92,94,98,王亮的成绩按大小排列为:99,96,88,87,80,故李明的成绩中位数为:92,李明的成绩中位数为:88,李明的成绩的极差为:98-82=16,李明的成绩的极差为:99-80=19, ...
...10次,图1、图2分别是甲、乙两人射击命中环数分布的
条形
答:
根据频率分布直方图,得甲的平均数是.x甲=7×0.4+8×0.3+9×0.2+10×0.1=8,
方差
是s甲2=0.4×(7-8)2+0.3×(8-8)2+0.2×(9-8)2+0.1×(10-8)2=1;乙的平均数是.x乙=0.2×6+0.2×7+0.2×8+0.2×9+0.2×10=8,方差是s乙2=0.2×(6-8)2+0.2...
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