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优质均衡存在问题及建议
当前教育资源
优质均衡
发展的主要
问题
有哪些
答:
当前教育资源优质均衡发展的主要问题有:
1、学校布局不均衡
。“普九”期间,村村办学,基本解决了“人人有学上”的问题。随着人口出生下降,生源逐年减少,一些地方教学资源闲置,部分学校成班率低。2、
师资配备不均衡
。一方面教师编制总额超编,另一方面农村边远学校和乡镇薄弱教师短缺。主要原因一是教师流动...
义务教育
优质均衡
发展的
建议
答:
义务教育优质均衡发展的建议如下:
推进义务教育均衡发展的主要举措有保障特殊群体平等接受义务教育、均衡配置办学资源,推动优质教育资源共享
。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置...
优质均衡
学校自查报告
答:
二、存在的主要问题:
1、由于学校周围都是公路,学生上学、放学存在很多安全隐患。 2、学生下课在活动时监管力度不够
。 3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。 4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝,现经察看暂时没有大问题,但要经常观察,密切注意。 5、后门值岗遇到...
如何办好
优质均衡
教育
答:
优质均衡教育是一种高质量教育理念,它兼顾学生知识掌握程度、学科素养提升、综合素质发展、个性特长培育
。一、每百名学生拥有高于规定学历教师数:小学、初中分别达到4人以上、5人以上。二、每百名学生拥有县级以上骨干教师数:小学、初中均达到1人以上。三、每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教...
对义务教育
均衡
发展工作有何意见
和建议
?
答:
1. 提高基础设施建设水平:义务教育的均衡发展需要保证学校的基础设施建设水平
,在学校建设和维护中要注重投入,提高学校的硬件水平,确保每个孩子都能在安全舒适的环境中接受教育。2.
加强师资队伍建设
:学校的师资力量是保证义务教育质量的核心因素,要加强对教师的培训和鼓励,增加教师的职业发展机会,提高...
如何推进教育全域
优质均衡
发展发言材料
答:
要从硬件、软件等各方面促进区域内教育资源
均衡
配置,努力办好每一所学校。推进学校标准化建设,取消设置重点校和重点班,统一学校公用经费和生均教育经费标准,加大薄弱学校改造力度。实行区域内教师和校长交流制度,加强薄弱学校教师队伍建设。加强教育信息化建设,搭建
优质
教育资源共享平台。四是“建机制”。...
优化教育资源
均衡
配置的有关
建议
答:
优化教育资源
均衡
配置的有关
建议
如下:1、教育资源分配要更加公平合理 在现实生活中,不同地区的教育资源分配
存在
不同程度的不均衡。特别是一些贫困地区,由于资金、人才等资源的缺乏,往往无法提供高质量的教育资源。因此,教育部门应当通过多种途径,加大对贫困地区的教育资源支持,增加对这些地区师资培训、...
以共同体建设推动义务教育
均衡
发展
答:
但是现实中城乡学校共同体建设
存在
区域城乡学校之间信息技术鸿沟较大、共同体建设机制失灵、支持政策缺乏精准性等
问题
,导致共同体建设难以取得应有实效。如何破解这些难点,真正促进义务教育
优质均衡
?首先要架构城乡共网、共资源、共师资、共活动、共经费的教研平台,夯实县域城乡信息一体化基础。城乡学校之间的...
你认为学校集团化办学促进教育
均衡
方面还
存在
哪些
问题
?
答:
2、集团内各校办学特色不突出
问题
,具体包括成员校缺乏特色、教学资源契合度低、
均衡
发展缺乏动力;3、师资方面具体包括师资分配还显不均、师资需求仍不平衡、个别教师还需更新理念;4、教育集团中教育资源配置,具体包括集团化教育均衡体制不完善、基础教育集团化管控乏力、教育集团
优质
教育资源缺乏。
对义务教育
均衡
发展工作有何意见
和建议
?
答:
推进学校标准化建设,取消重点学校和重点班,统一学校公共经费标准和生均经费标准,加大薄弱学校改造力度。实施地区教师与校长交流制度,加强薄弱学校教师队伍建设。加强教育信息化建设,搭建
优质
教育资源共享平台。4、建机制 义务教育
均衡
发展是一个长期的过程和复杂的系统工程,必须建立长效机制。打破学校与城乡...
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