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你如何看待教师的体罚行为
如何看待老师的体罚行为
?
答:
3.1体罚教育应遵循相关法规
。《未成年人保护法》等法规对体罚教育做出了严格限制,教师应严格遵守,保护学生权益。3.2关注学生心理需求。在施行体罚前,教师应与学生沟通,了解问题产生的原因,给予必要的心理关怀与支持,这可以避免体罚造成 其心理伤害。3.3体罚应由学校管理。学校应对体罚教育作出规范与管理,...
你怎样看待老师的体罚行为
呢?
答:
首先,
老师体罚学生是不应该被允许的,因为它侵犯了学生的人权和尊严,严重损害了老师的形象和信誉
。从学生的角度来看,他们是虚弱的、依赖的群体,他们需要得到尊重、保护和引导,而不是遭受虐待和欺凌。如果老师采取了残酷的惩罚方式,而不是通过教育引导和启发,那么学生就会抱怨、反感和排斥学校和老师,...
结合教育教学实际,谈谈
如何看待教师体罚
学生现象
答:
1、难以转变学生不正确的态度
。虽然体罚可能达到在特定情境中制止某种行为的目的,却很难转变学生不正确的态度。
体罚与变相体罚只能使学生学会逃避体罚
,而不是诚心转变态度,改正错误。杀鸡儆候式的体罚使学生在行为上
谨小慎微,时时、事事消极防卫,害怕教师
。2、
体罚会给学生带来不必要的焦虑
。这就不利...
如何看待教师体罚
学生的现象并说明原因
答:
“杀鸡儆候”式的体罚使学生在行为上谨小慎微,时时、事事消极防卫,害怕教师
。这就不利于学生形成积极向上、勤奋学习的思想品质,也不利于班集体形成文明、和谐、轻松的氛围。3、
体罚与变相体罚会给学生带来不必要的焦虑
体罚与变相体罚不利于学生健康心理素质的培养,反而
会损害学生身心健康
。经常体罚会提...
怎样看待教师体罚
学生
答:
1、难以转变学生不正确的态度
。虽然体罚可能达到在特定情境中制止某种行为的目的,却很难转变学生不正确的态度。
体罚与变相体罚只能使学生学会逃避体罚
,而不是诚心转变态度,改正错误。 2、
难以形成良好的教育氛围
。杀鸡儆候式的体罚使学生在行为上
谨小慎微,时时、事事消极防卫,害怕教师
。这就不利于学生...
《
如何看待教师体罚
学生的问题》
答:
其次,从内部因素来看,我们的认识是笼统而模糊的,到底是教师的什么素质或者思想使的
教师的体罚行为
屡屡发生,这个问题并没有回答清楚。关于
教师体罚
学生,我是这样
理解
的。 1、体罚学生的老师一定是“认真的”和“责任性强”的老师,他们希望孩子上进的愿望是真诚的,只是在关爱孩子的路上方式和方法有...
结合教育教学实际谈谈
如何看待教师体罚
学生现象并说明教师应该如何激 ...
答:
一、对
教师体罚
学生现象的看法 首先,老师作为一种专业职业,必须严格遵守职业道德和行为规范,包括尊重学生、保护学生的权益和安全。在处理学生
的行为
问题时,如果遇到需要进行适当的纪律教育和惩戒的情况,应该采取适当的方式,以确保学生的身心健康和学习环境的稳定。如果
老师体罚
学生,这是一种违反职业道德...
如何看待老师体罚
学生?
答:
当然如果老师处罚的不合理,作为家长可以做的方法有以下几点。一,坚决不要站在老师的对立面来思考问题。这里需要明确两个问题,一个是
老师体罚
孩子的原因是孩子犯错了,另外一个
老师的体罚
仅是轻微体罚,我想可以
理解
为没有多大的身心伤害吧。在这种情况下,家长切不可小题大做,想一想,在孩子的成长...
你是咋样
看待教师体罚
学生的?
答:
可以肯定的说,
教师体罚
学生是违反教育部门相关规定的。当你面对违纪的学生时,每位教师切忌采用体罚学生的办法。粗暴地解决问题。一定要尊重学生的人格,要谨言慎行,要循循善诱,要摆道理、讲事实。这也算是一位老
教师的
苦口良言吧。
如何看待教师
对学生进行
体罚
答:
体罚
破坏了教育应有的秩序,何谈对学生负责?体罚让学生人格尊严尽失。这无疑是教育者的违法和失德。未成年人保护法明确规定:
教师
应尊重未成年人人格尊严,不得体罚、变相体罚或有其他侮辱人格尊严
的行为
。体罚学生被曝光和被拘留的并不少见。曝光不是因为学生或其他教师举报,而是因为视频上了网,或者...
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