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保持就是什么记忆材料的过程
记忆过程
包括哪几个环节?
答:
(2)保持。
是过去经历的食物在脑中得到巩固的过程
。记忆的内容不能及时正确的再认和回忆称为遗忘。遗忘有不完全遗忘,完全遗忘,暂时性遗忘和永久性遗忘四种。德国心理学家艾宾豪德的遗忘曲线表明,在
识记
最初一段时间内遗忘较快,随着时间推移和记忆材料的数量减少遗忘便逐渐减慢,最后稳定在一定水平上。
记忆
有四个基本
过程
,包括
识记
,
保持
,再认和回忆,是否正确?
答:
(1)
识记
是记忆过程的开端,是个体获得知识和经验的过程,它具有选择性;
(2)保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程
,它是记忆过程的第二个环节;(3)回忆是对不在眼前的经历过的事物,在脑中重新呈现出来的过程称为回忆;再认是对经历过的事物,当它再度出现时能识别出是以前经历过的就是...
记忆的
三个加工
过程
答:
记忆的三个加工过程是由识记、保持、回忆和再认三个环节组成
。识记是记忆过程的开端,是对事物的识别和记住,并形成一定印象的过程;保持是对识记内容的一种强化过程,使之能更好地成为人的经验;回忆和再认是对过去经验的两种不同再现形式。记忆过程中的这三个环节是相互联系、相互制约的。记忆的三个加...
简述
记忆过程的
几个环节及其相互关系。
答:
(1)记忆过程包括识记、保持、再认或重现三个环节
。(2)识记是一个人获得知识和经验的过程。记忆过程开始于识记,识记是保持、回忆和再认的前提。(3)保持是
已获得的知识经验在脑中保留与巩固的过程
,是记忆过程的第二个基本杯节。(4)根据需要把经历过的事物独立地在头脑中呈现的过程就是重现,又...
记忆的过程
包括哪些环节?
答:
保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程,它是记忆过程的第二个环节.大脑就像一个仓库
,把我们感知的信息存放在里面.但这种存放却不是一成不变的,由于先后学习的材料在头脑中相互联系、相互作用和我们大脑本身的一些生理机制,识记的材料在保持过程中总会发生不同程度的变化和遗忘.所谓遗忘就是对识记...
记忆的
三个基本
过程
答:
记忆的三个基本过程分别是
识记
、保持和回忆。1、识记:这三个过程是相互关联的,只有通过识记、保持和回忆的不断循环,我们才能真正实现记忆的目的,即把信息储存在头脑中,并在需要时提取出来。这是记忆过程的第一环节,是指我们对外界信息进行感知、思考、体验和操作的过程。这个过程包括反复的感知、思考...
记忆过程的
三个基本环节是
答:
1、保持是指将知识和经验巩固在人脑中过程。2、遗忘有两种体现:一是对
识记
过的东西不能回忆或再认;二是回忆或再认是发生错误。举个例子:老师上课提问“泛智教育”是谁的观点?学生不能回答,这叫遗忘。或是学生回答赫尔巴特,说明学生在回忆时发生了错误,这也叫做遗忘。遗忘的原因有:(1)记忆痕迹消退...
记忆过程的
三个基本环节是
答:
3、保持过程中,
识记
的内容可能会发生变化,但经过一段时间后,仍能保持下来。遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆,或者错误的再认与回忆,它是记忆的反面,表示记忆内容的减弱、消失或歪曲。4、回忆和再认是对过去经验的两种不同再现形式。回忆是在一定诱因的作用下,过去经历的事物在头脑中的再现。
保持
为
什么是记忆
当中最关键的?
答:
保持就是
你在背诵课文或者是英文单词的时候,你就要经常保持这个状态保持,让这些单词在
记忆
当中,不然的话很快就忘了,所以它是最关键的。
记忆过程
包括哪几个环节?
答:
记忆不是一瞬间的活动,而是一个从"记"到"忆"的过程,它包括
识记
、回忆三个基本环节. 从资讯加工论的观点来看,识记就是资讯的输入和加 工;保持就是资讯的储存;回忆就是资讯的提取和输出.记忆就是资讯的输入和加工、储存、提取和输出的过程.这三者是彼此密切联络著的,没有识记就谈不上保 持,...
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