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记忆的材料在保持过程中
识记
的材料在保持过程中
,( )会发生变化
答:
需要意志努力,并运用一定方法的识记.(二)
保持保持
是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程,它是
记忆过程
的第二个环节.大脑就像一个仓库,把我们感知的信息存放在里面.但这种存放却不是一成不变的,由于先后学习的材料在头脑中相互联系、相互作用和我们大脑本身的一些生理机制,识记
的材料在保持过程中
总会发...
识记
材料在保持过程中
只有量的变化,并无质的改变。()
答:
识记材料在保持过程中
只有量的变化,并无质的改变。()A.正确 B.错误 正确答案:B
识记
的材料在保持过程中
,不会发生任何改变.这句话对不对
答:
不对,会发生质和量的变化
人类
记忆的保持过程中
,记忆内容会( )。
答:
【答案】:D 本题考查
记忆的保持过程
。保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程,它是
记忆过程
的第二个环节。保持的特征包括保持内容的量变和保持内容的质变。保持内容的量变是指随着时间的推移,保持量会减少,出现遗忘。保持内容的质变是指记忆的内容中不重要的细节消失,而主要内容及显著特征保持,...
记忆材料过程中
,中间忘得快,是由于()造成的
答:
记忆材料过程中
,中间忘得快,是由于前摄抑制和倒摄抑制造成的。1、记忆遗忘原因中有干扰抑制说这一说法。干扰说认为,遗忘是因为学习和
回忆
之间受到其他刺激的干扰所致。一旦排除干扰,记忆就能恢复。2、干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。前摄抑制是指先前学习
的材料
对后来学习的材料的回忆或再认产生...
长时
记忆的
基本原理是什么
答:
长时
记忆的
基本原理 长时记忆是指学习
的材料
,经过复习或精细复述之后,在头脑中长久
保持的
记忆。 长时记忆是一个真正的信息库,记忆容量似乎没有限度,它可以储存一个人关于世界的一切知识,为他的所有活动提供必要的知识基础。人们从来不觉得过去记得太多,现在一点也记不进去。显然,它有巨大的容量。 长时记忆将现在...
记忆过程的
三个基本环节是
答:
3、
保持过程中
,识记的内容可能会发生变化,但经过一段时间后,仍能保持下来。遗忘是对识记过
的材料
不能再认与回忆,或者错误的再认与回忆,它是
记忆的
反面,表示记忆内容的减弱、消失或歪曲。4、回忆和再认是对过去经验的两种不同再现形式。回忆是在一定诱因的作用下,过去经历的事物在头脑中的再现。
...而对信息进行的反复的
过程
,是对所要
记忆的材料
的维持性语言策略...
答:
学习策略包括认知策略、元认知策略、资源管理策略。复述策略认知策略中的一种,复述策略是指为了在
记忆中保持
所学信息而对信息进行重复识记的策略。识记策略既可以促进工作记忆中信息的保持,又适用于在长时记忆中保持信息。题干中,为了保持信息而对信息进行的反复的
过程
,是对所要
记忆的材料
的维持性语言...
为什么
材料
也会有
记忆
答:
发生在固态相变中的大致相似的事情是
材料在
转变前和后都是固体,因为在整个
过程中
所有分子之间
保持
的非常近。 形状
记忆
合金在奥氏体和马氏体两种结晶态之间转变。在低温时,它们呈现相对柔软、塑性和容易成形的马氏体;在(相对)高温时,它们变成更硬和更难以变形的奥氏体。假设你有一个形状记忆电线,你可以相对容易地...
记忆原理:
记忆的
三种类型
答:
一般的短时
记忆
只能
保持
二十秒左右,最长不超过一分钟。在这么短的时间内我们能储存多少信息呢?答案是7±2即5~9个项目,平均为7个项目。这是美国心理学家约翰•米勒在其论文《魔力之七》中被证实的。这个七是指什么呢?七个数字,还是七个人名,或是七件东西?其实都可以。最重要的是...
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