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假期老师有义务给学生解题吗
...马上要升高三了,可数学还是不及格,这个
假期有
必要请家教吗?还是自己...
答:
三、数学
解题
学数学没有捷径可走,保证
做题
的数量和质量是学好数学的必由之路。1、如何保证数量?① 选准一本与教材同步的辅导书或练习册。② 做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案,因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理;先易后难,遇到不会的题一定要先跳过去...
假如我没带作业怎么跟
老师
说
答:
2、找高年纪的大哥大姐借。 3、到百度文库里面自己找,一般都会有的。 4、用各种手机“
解题
神器”软体,很便捷的,
寒假
作业答案软体可以用答题宝、作业互助组软体、百度互动作业、作业帮、学霸君等 寒假作业是寒假内
教师给学生
布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。小学由二门到三门组成(语...
毕业班
学生假期
复习要注意的事项有哪些
答:
2.对于自己的弱科强化 一定要利用
假期对
自己的弱科下功夫,将典型题、例题、有价值的题汇集到一起,针对自己的弱项反复琢磨,知道学懂弄通为止。3.研究本地历年中考真题 研究本地历年中考真题来做,可以提前积累答中考试卷的经验,对中考总复习有利。4.积极与同学交流
解题
心得、解题思路等等,有助于...
老师
怎么
给学生
的作业备课?
答:
一些
学生
抱怨,这个题目以前都会做,奇怪的是现在又不会做了。有的题目与以前所做习题相比有点变化,学生就又做错了。出现这一问题的原因,就是练习不到位,知识没学活。这与
教师
作业布置时目的不明确有直接关系。让学生做作业,不是为了单纯机械地
解题
,同时还要培养学生的思维能力,不断拓展学生的思路...
中考结束了,我想利用
假期
补习英语,
答:
一道对题,从三个方面思考:①
解题
的依据是什么。②还有没有别的解法,若有多种解法,哪一种解法更佳。③这道题还可以如何变化?收获是:1×3>1×1,
学生
在比较与发展中提高了解题能力。 以上“四法”,既适合于学生的学,又适合于
教师
的教。如果师生能做到“导”与“学”的双向结合,使学生不要为了
做题
而做题,...
双减后你家或周边的孩子还在补课吗?
答:
多听听家长的意见是没有问题的,如何满足不同家长的需求,是“双减”必须考虑的问题。教育公平不是躺平的公平、“齐步走”的公平,真正的教育公平是注重学生差异,
给学生
充分选择权的公平。长布置作业,孩子又不买单。孩子是轻松了,可这一考试却出了问题。也考出了家长的焦虑。不知道
老师
怎么想,但大...
九年级国庆补课违法吗
答:
他们的心思根本不在学习上面,对学习没有兴趣,即使再怎么补,效率也是非常低的。花着父母的血汗钱,装样子坐在教室,思绪已经不知道跑去哪里,这样的
学生
占比也是不少的。2:习惯性记忆
解题
思路,独立思考能力退化 参加补习班,有利有弊。利的方面就是
老师
会提供一部分的经验,帮助孩子走捷径。弊的...
当高中
老师
和初中老师的利弊有哪些?
答:
因为重点中学的
学生
会自学,他们遇到难题,一方面会自己探究,另一方面也会请教老师,这也从侧面提高老师的
解题
能力。在自我感受上,高中老师的成就感高于初中老师,因为老师教的学生考上大学,踏入社会,经常会回来看望老师,学生的成就也会成为老师的骄傲。高中
教师还有
一种好处,就是学校会在星期六日补课,...
假期
高中语文补课学校怎么收费?
答:
而高中补课收费标准中有一项就是
教师
资质,
老师
资质越深收费自然越高。2.补课的科目 高中课程比较多,每科科目的难以程度也是大不相同的,像数学、物理、化学等理科类科目,老师在补课时会花费更多的时间和精力去锻炼
学生
的思维逻辑和
解题
技巧,难度也比较大,所以收费相对较高些。
小
学生
参加课外辅导班有哪些好处和坏处?
答:
好处:①增加学识:
学生
能知晓更多知识 ②拓宽视野:能让孩子认识更多, 更新,更广的东西 ③加强技能:能让孩子学到和加 强更多技能 ④培养兴趣:有助于孩子认识和 培养自己的兴趣爱好 ⑤拓宽友谊:孩子可以认识更多 的小朋友,交到更多好友 坏处:①时间占用 ②精力消耗 ...
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