22问答网
所有问题
当前搜索:
六年级语文少年闰土评课
少年闰土评课
优缺点建议
答:
少年闰土评课
优缺点建议具体如下:1、学会用简洁的语言概括闰土讲述的新鲜事。2、抓住“瓜地刺渣”口语化的表达,体会作者鲜活的文字,学习用聊天的方式读对话,感受闰土的见多识广以及“我”对闰土生活的羡慕向往。3、感受第一自然段“特写镜头”式的写法,仿写“雪地捕鸟”片段。4、激发对鲁迅作品的...
小学教师听课心得体会1000字左右
答:
这些课通常教学有这样三个层次:1、初步阅读阶段的自读感悟;深入
课文
自读感悟。例如,在学生自读感悟时,老师向学生提出这样要求,轻声朗读课文,遇到数字圈起来;第二个阶段的自读感悟,让学生想;老师的课亲切自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教学智慧。 三、处理把握教材 老师对教材的处理和把握有其...
作文 就这样被你征服
答:
初识华阳,是在去年的一次教研活动中.那天,阳光明媚,暖风习习。我跟着几个同事来到华阳小学参加教研室举办的生本实验教研活动。穿过学校门口,我们进入了学校的综合电教室.静静地等待着活动开始。没过多久,教研活动就开始了,第一节便是华阳小学赖志平老师执教的《
少年闰土
》。赖老师好听的男中音,大胆的教材...
小学
语文
教研活动总结
答:
同时,xxx老师也准备了《多彩的非洲》,xxx准备了《与象共舞》两堂公开课准备参加全国课博会,多次安排集体备课,研讨导学稿的编写,并在相关
年级
试上,多次研讨,各个老师竭力提出自己宝贵的意见,促使
语文
教研形成浓厚的聚焦课堂,教研的氛围非常浓厚。 6.小学1-3年级利用多媒体教学手段,开展信息技术和语文学科教学整合的研...
教师
语文
听课心得体会
答:
这一点是我这次听课最大的收获,老师让同学们先仔细的阅读几遍
课文
的内容,要同学们自己去发现课文中的中心思想和人物情感。然后叫了几个人来饰演课文中的角色,这次上课讲的是《
少年闰土
》这篇文章,同学们自己的理解在加上他在一旁进行指导,同学们的表演十分的出色,至少这篇课文给了我更深的理解,这样子肯定也是让...
特殊教育课堂教学案例的图书目录
答:
教学方法的选择【案例一】让听障学生在心理辅导活动课上能“说”会“悟——心理辅导《面对挫折,怎么办》教学案例【案例二】读思探究识闰土——语文《
少年闰土
》教学案例【案例三】低
年级语文
句型教学初探——语文《看图学句》教学案例【案例四】在活动中体验玩夹子的乐趣——学前《...
小学教研活动总结
答:
3、对教师常规教学(各科教案、读书笔记、听
评课
记录、作业、作业批改记录及上报表等)进行月工作检查。 小学教研活动总结 篇6 9月11日至29日,第三实验小学开展了
语文
数学教研活动。本次活动一至
六年级
教师全部参加,共做课xx节,参加教师xx人。 各年组教师在筹备艺术节节目的同时,积极研读教材,确定授课方案,选择教学...
初中小学
语文
教研工作计划(实用5篇)
答:
3、集体备课:一年级《小小的船》、二年级《称赞》、三年级《孔子拜师》、四年级《搭石》、五年级《最后一分钟》、
六年级
《
少年闰土
》。 十二月: 1、主题教研:作文课教什么,怎么教? 2、课例分享:一堂成功的习作指导课(或讲
评课
)。 3、“三优”评比暨潜市教育学会小学...
初中
语文
总结课
答:
”我想,安老师所执教的《
少年闰土
》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。本课教学有这样三个层次1、初步综合阅读阶段的自读感悟,2、局部分析阅读阶段的自读感悟;3、深入综合阅读阶段的自读感悟。安老师让学生边读边想,将少年闰土的形象完整地展现给大家。而在开放引导这一环节,安老师...
村小学教学工作总结
答:
高素玲老师也是一位凭着长期上高
年级语文
的经验,把学到的新的教学理念,把《
少年闰土
》上的有滋有味,有板有眼,把少年闰土勇敢机智,聪明能干的形象带到了学生中间。数学老师王洪欣,利用学校现有的设备,把学校搁置多年的幻灯机带到了课堂,因材施教,有机的创设情景,激发了学生的求知欲,使学生在...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
六年级上册语文少年闰土
少年闰土几年级的课文
六年级上册24课少年闰土
六年级上册少年闰土
部编版六年级上册少年闰土
六年级上册少年闰土小练笔
小学课文少年闰土原文
六年级语文有的人评课
少年闰土课文生字