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发挥学生的主体地位
教学过程中要
发挥学生的主体地位
,就应该以学生为中心,是否正确?_百度知...
答:
新课程标准倡导“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”的教学理念。教学过程中要
发挥学生的主体地位
,就应该以学生为中心。
怎样才能更好地
发挥学生的主体
性?
答:
课堂教学中,只有引导学生主动参与,才能更好地体现
学生的主体
性。我们在评价学生课堂中主
地位
有没有充分地
发挥
出来,很大程度上看学生是否参与了学习过程,这种参与应该是在学生主动状态下地参与。学生学习知识的过程是一个动态的过程,是一个不断建构、重组的过程,是发现与探索的过程。从某种意义上说,...
如何
发挥学生的主体地位
答:
1.培养和激发学习兴趣:兴趣是最好的老师,只有让学生在学习中找到了乐趣才会激发他的求知欲,从被动的接受到主动的探索,
发挥主体
作用,会达到事半功倍的效果。2.发展
学生的
思维:现在的教学中一般都是以听为主,长时间听讲难免会产生听觉疲劳,久而久之很多学生会产生懈怠,失去学习兴趣,因此在教学中...
试述教师怎样做才能确立
学生的主体地位
。
答:
(1)
发挥
教师主导作用,把教师主导作用与
学生主体地位
统一起来。教师主导作用,是指教师负责组织、引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法来获得良好的发展。而这里所说的科学方法首先就是指使学生成为主体,充分发挥其积极主动精神的方法。(2)树立教是为了学的观念。教师教完全是为了学生学,所以,教育过程...
为突出
学生主体地位
正确的学习方式有哪些
答:
为突出
学生主体地位
正确的学习方式有哪些如下:1、必须重新定位师生在教学中的角色。传统模式下的课堂教学,是以教师为中心,学生充当听众。教师简单向学生传授知识,学生只能被动接受。一堂课的成败与否是看教师的自我设计,讲解的是否流畅、衔接、无误;而不是以学生掌握多少和动手能力如何为评价标准,这样...
如何正确认识教师主导性和
学生主体
性?
答:
1、教师首先是一个指导者 2、 教师应该还是一个组织者 3、教师还是一个激励者 二、
学生的主体地位
在教育上,学生的主体作用即教师“以生为本”,
发挥学生的
主观能动性,促进发展的过程。其中,学习主体的主动努力程度往往决定其学习的效果。学生学习的主体性一般包括以下几个方面的内涵:1、自主性,...
如何在课堂上凸显
学生的主体地位
答:
1、要进行主体性教学,就要转变观念,摆正自己的位置。第一,要树立主体性学生观,确立教学要面向全体
学生的
观念。主体性教学思想认为,学生是教学
的主体
,是课堂和课外实践活动的主体,这个主体就应百分之百被体现,教师的教学活动要面向全体学生。第二,在教学实践操作中,必须突出强调教师主导作用的充分...
谈谈在班级管理中如何充分
发挥学生的主体
作用_班级管理的目标是什么
答:
现代管理理论认为,只有实行全员管理,整体的力量才能得到
发挥
,个体的积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的
地位
、权利和义务,让其真正享受到民主、平等、自由的权利,才能唤起学生的责任感、使命感、义务感,
学生的主体
作用才能得到充分发挥,班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。...
如何充分
发挥学生的主体
作用
答:
要充分
发挥学生的
主动性和积极性,确立
学生的主体地位
,教师应做到:1. 更新教学观念。首先,要具有新的人才观。其次,要认识教师角度的转变。2. 确立为学而教的指导思想。要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心,把以“研究教法”为重心逐渐转移到...
学生的主体地位
表现在哪些方面?
答:
答:一、学生是教育的客体:学生是教师分析研究的对象、是教师教育的对象。在教育过程中,学生作为管理教育对象,自觉服从教师合理的调度,在教师的指导下,规范地学习是
学生的
基本任务;二、学生又是教育
的主体
:学生对于教师及教师的教育影响有其主观评价,对教师的教育影响有选择性。学生具有主观能动性。...
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