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四年级上册牛和鹅课文
部编版小学
四年级上册
语文《
牛和鹅
》
课文
原文
答:
我个人认为木渎实验小学《
牛和鹅
》教案正是注重了这几点: 一、 化复杂为简单,化简单为复杂 《牛和鹅》这篇文章内容涉及到动物,会受到学生的喜爱。特别是文章5—11自然段以孩子的眼光着重叙述了因为“我”看问题的角度变了,与牛和鹅的接触的情形前后比较变化明显,学生易于理解。这部分内容是文章的重点,是教学重点。
部编版小学
四年级上册
语文《
牛和鹅
》
课文
原文
答:
鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸
上
,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭...
《
牛和鹅
》第六段主要写了什么内容?
答:
《
牛和鹅
》第六段从动作、神态、语言三个方面描写了我被鹅追赶时什么的情景。原文(第六段):孩子们大喊了一声,急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭”地赶
上
了我,“吭,吭”地张开嘴,一口就咬住了我当胸...
牛和鹅
原文
答:
可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背
上
去。可是当我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水...
四年级上册
第18课
牛和鹅
的笔记
答:
四年级上册
第18课
牛和鹅
的笔记如下:1、引言:在这部分,你可以简要介绍你为什么会对这篇
课文
感兴趣,比如因为课文中描述的有趣故事或者引人入胜的主题。2、课文概述:这部分可以简要概述课文的主要内容,包括主要人物、事件和情节等。3、重点段落分析:选择你认为最重要的几个段落,比如描写牛和鹅的外貌、...
牛和鹅
这篇
课文
中我怕鹅的结果是鹅便不再欺负我了对还是错?
答:
错。《
牛和鹅
》牛和鹅这篇
课文
里的结果是,我不怕鹅,鹅也不再欺负我了。中的原句是——果然,我不怕它,它便不敢咬我……
牛和鹅
第5-8节的主要内容是什么?
答:
第10节:作者说因为鹅会把人看的很小。第11节:金奎叔教作者怎么对付鹅。第12节:懂得了道理。《
牛和鹅
》是任大霖写的一篇记叙文,被选入北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文
四年级上册
的课本。
课文
记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。牛和鹅的...
牛和鹅课文
中有哪些生字词语要会读会写会解释呢?
答:
四年级上册
《
牛和鹅
》的生字组词如下:1、摸:mō(摸底、摸索、摸黑)2、甚:shèn(甚好、甚是、甚至)3、跪:guì(跪拜、跪谢、长跪)4、捶:chuí(捶背、捶击、捶腿)5、顽:wán(顽强、顽皮、顽固)6、脖:bó(脖颈、脖套、脖子)7、脱:tuō(脱下、脱落、脱贫)8、概:gài(大概、...
你知道《牛与鹅》这篇
课文
的主要内容吗?
答:
内容出处是任大霖写的一篇记叙文《牛与鹅》,被选入北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文
四年级上册
的课本。
课文
记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。牛与鹅 《
牛和鹅
》的故事告诉我们的道理是:要尊重事实,不要被固有思想左右;换个角度看问题,...
牛和鹅课文
批注可以怎么写?
答:
【批注】1.“
牛和鹅
”一看题目,就知道内容是写“牛和鹅”两种动物。2.让人奇怪的事,牛和鹅这两种动物有什么联系呢?看到这个题目,读者都会这样的疑惑,这也吸引了读者,使读者看下去。【
课文
中心】课文讲述“我”在放学回家路
上
,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔帮“我”赶走了鹅,并改变了...
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