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四年级总量不变应用题
急需
四年级
的
应用题
。越多越好!(简单一点的)一定要有答案的
答:
【分析与解】 方法一:设开始共有x人,两种分法的糖
总数不变
,有5x+10=
4
×1.5x-2,解得x=12,所以这些糖共有12×5+10=70块. 方法二:人数增加1.5倍后,每人分4块,相当于原来的人数,每人分1.5×4=6块. 有这些糖,每人分5块多10块,每人分6块少2块,所以开始总人数为(10+2)÷(6-5)=12人,那么共有糖...
一道
四年级应用题
,请各位帮忙!
答:
1、先算3000头猪每天吃饲料多少吨90*10=9(吨),再算每1000头猪每天吃饲料多少吨9*3=3(吨)2、每1000头每天吃3吨,那么2000头每天吃饲料就是3x2=6(吨),120吨饲料能吃几天就是120*6=20(天)
跪求
四年级应用题
答:
1、 一筐梨,连筐重38千克,吃去一半后,连筐还有20千克。问:梨和筐各重多少千克?2、一筐苹果,连筐共重35千克,先拿一半送给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一
年级
小朋友,余下的苹果连筐重11千克。这筐苹果重多少千克?3、一只油桶里有一些油,如果把油加到原来的2倍,油桶连油重38...
小学
四年级
数学奥数
应用题
答:
8、三、
四年级
的同学要坐划船,一条船只能坐6人,三年级有30人,四年级有22人,至少要几条船?9、小汽车3小时行驶270千米,照这样计算,5小时行驶多少千米?10、儿童票每张8元,用100元钱买12张,应找回多少钱?5.小学四年级数学奥数
应用题
1、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱...
四年级应用题
答:
1.
4
辆卡车可运货90吨,照这样计算,增加2倍的卡车4次可运货多少吨?解:90÷4×(2+1)×4=270吨 2. 5台织布机4小时织布200米,照这样计算,织布机增加到8台,织480米布需要多少时间?解:480÷[8×(200÷4÷5)]=6小时 3. 4台面粉机5小时加工面粉2460千克,现在增加1倍的面粉机,同样时间...
小学
四年级
数学
应用题
答:
答案:240+a(万台)解析:原计划每月生产彩电20万台,则年计划生产彩电12*20=240万台。因为10个月的生产量就超过全年计划a万台,所以这10个月实际生产彩电(240+a)万台。以上仅为个人观点,仅供参考。
四年级应用题
很简单啦,帮帮忙...
视频时间 2:45
给我10到有关于工作
量
的
应用题
,
四年级
答:
3、巧用单位“1”: 在工程问题中,我们往往设工作
总量
为单位“1”。在许多分数
应用题
中,都会遇到单位“1”的问题,根据题目条件正确使用单位“1”,能使解答的思路更清晰,方法更简捷。例9:一本文艺书,小明第一天看了全书的,第二天看了余下的,第三天看了再余下的,还剩下80页。这本书共有...
四年级
数学
应用题
??
答:
四年级
数学
应用题
1.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克,平均1头奶牛每天产多少奶呢? 2.4辆汽车3次运水泥960袋,平均每辆汽车每次运水泥多少袋? 3.水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户安装12块玻璃,9间教室一共安装多少块玻璃? 4.小红买了2盒绿豆糕,一共重1千克.每盒装有20块,平均每块重多少克? 5....
小学
四年级应用题
答:
1.一辆自行车3小时能行45千米,照这样计算,这辆自行车5小时行多少千米?(45÷3)×5=75千米 2.文具店原有660支铅笔,卖出一些后,还剩下300支。每盒铅笔装12支,一共卖出多少盒?(660-300)÷12=30盒 3.将一桶奶分装在小瓶中,每小瓶装200毫升,已经装了30瓶,还剩下5000毫升没有装,这桶奶...
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