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夏天的雷阵雨教学反思中班
幼儿园
夏天的
活动教案
答:
我抓住当前正值夏季,多雨这一季节特点,紧密的联系散文内容,抓住幼儿对于的好奇与兴趣,通过听雨声--模仿雨--
教学
挂图--情景表演--幼儿创作--创作歌舞表演,让幼儿在散文《多彩的雨》所描绘的情景中感知雨的多彩,领悟散文的内容,理解为什么说
夏天的
雨是多彩的。 对于教具的选择,我也是作了精心准备的,在借助多媒体之...
幼儿园
夏天的
活动教案
答:
2、(播放录象)《
夏日的雷阵雨
》 二、学习统计天气气温 三、激发进一步探索 活动
反思
: 因为夏天的炎热孩子们在太阳下都能感受到,孩子们边做动作边说非常的感兴趣,通过本次活动使幼儿对怎样进行防晒有了更清楚的认识,对度过夏天有很大的帮助。 幼儿园夏天的活动教案 篇2 活动目标: 1、观察夏日天空的变化,学习...
小学
雷雨教学反思
答:
小学
雷雨教学反思
1 一、课题的选择 《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章,课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。 二、教学过程 1、猜谜激趣,揭示课题 由于课文是单纯的写景文章对于低年段的孩子老说比较枯燥无趣,...
中班
科学《
夏天
到了》教案设计与
教学反思
答:
小结:
夏天
到了,小草长高、长密了,有很多的小虫子住在草地里,小朋友找到了:西瓜虫、蚱蜢、蜻蜓,还有讨厌的蚊子、苍蝇也来了,树上还有知了在知了知了的叫,仿佛在说:“夏天到了,夏天到了。” 三、组织幼儿回活动室。 1. 组织休息喝水。 2. 引导幼儿比比,活动前后有什么不同?(幼儿能够根据自己的感觉说出如:到...
中班
教案
答:
教学反思
: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
中班
教案 篇7 【内容与要求】 1、通过故事《响亮的大鼓》感受春雷,引起对春天自然现象的关注。 2、尝试运用观察、比较、讨论等方法解决活动...
幼儿园
中班
假期安全教案(合集)
答:
教师:
夏季
是多雨季节,经常会下
雷阵雨
。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让 我们看看这些人做的对吗? 幼儿根据自己的经验来讲一讲。 教师:在下雷阵雨的时候,我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨,在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。 三、观看暑假户外...
中班
教案
答:
中班
教案 篇1 设计意图: "小猪盖房子"是一 篇富有童趣的童话故事,为了调动幼儿学习的主动性和积极性,针对中班幼儿的学习特点,我把传统的故事
教学
方法进行了一次创新尝试,根据故事内容,首先我出示实物让幼儿根据自己的生活经验去设想推断、猜一猜,哪种材料盖房子最结实,调动起幼儿学习的积极性。接着播放故事录音并...
幼儿园教案
答:
随着季节的特征,我们预设了这个主题,在《火辣辣的夏天》的主题中,我们预设了四个线索:“
雷阵雨
”;“找阴凉”;“荷花池里的朋友们”;“在水池边”等。 在火辣辣的
夏天的
主题活动,我们可以和幼儿一起穿上凉爽的夏装,到大自然中去倾听夏天的天籁之音,观察夏天开放的美丽花朵;我们会和幼儿一起动手制作夏天的图画...
中班
关于伞的教案精选8篇
答:
1、知道
雷阵雨
是一种
夏天
特有的自然现象,对雷阵雨带来自然界的一些变化发生兴趣。 2、懂得
雷雨
天自我保护的一些方法。 活动准备:
教学
挂图 活动过程: 1、回忆雷雨前的景象和感受。 “你见过下雷阵雨吗?”“天空是什么样子的?”“你们还看到和听到些什么?”“这样的天气你们感觉怎样?” (1)出示教学挂图(一)“...
《六月二十七日望湖楼醉书》教后
反思
答:
通过教学,我颇有感触,对这首古诗
的教学
活动进行以下
反思
。 一、激发兴趣,调动积极性 《六月二十七日望湖楼醉书》展现了
夏日雷阵雨
前后的场景。“雷阵雨”是学生所熟知的,学生具有丰富的生活经验。上课开始,我首先与学生交流
夏天
下雷阵雨的情景,。 在讨论中,学生被吊足了胃口,我乘机用多媒体播放雷阵雨全过程,并配...
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