如何在一日活动中培养大班幼儿的科学探究能力答:质疑是孩子学习科学的起点,科学探究要依靠问题不断推进.鼓励和引导孩子去发现问题,并激发幼儿主动参与探究,从而培养幼儿解决问题的能力.在物体平衡的教学活动中,让幼儿利用老师准备的各种材料,自己想办法让小丑在钢丝上立稳,激发了幼儿探究的欲望,在幼儿操作过程中,老师不发表意见,让幼儿自己想办法操作,有的...
如何培养大班幼儿的探究能力答:幼儿处于人生的起步阶段,需要重视对幼儿的启蒙教育,注重培养幼儿的探究能力,使幼儿能够参加探究活动,能够掌握探究的过程和方法,使幼儿感受到探究的乐趣,不断地提升幼儿自身探究能力。一、创设情境,营造氛围,启发幼儿探索问题的兴趣首先,需要注重的就是激发幼儿的好奇心,情境的创建需要能够引起幼儿的兴趣,使幼儿能够带着浓...