22问答网
所有问题
当前搜索:
大雨和小雨小班教案
小班
音乐
《大雨和小雨》教案
与反思
答:
2、让幼儿在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙。 3、熟悉歌曲、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度
。 教学重点、难点 重点:让幼儿在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙。 难点:熟悉歌曲、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度。 活动准备 雨的声音和图片。 活动过程 一、带入声音,使幼儿产生兴趣 1、教师播放...
幼儿园
小班《大雨和小雨》教案
答:
1. 用短线和长线画小雨、大雨。教师边画边说:
小雨小雨,嘀嗒嘀嗒,一点、一点往下落。大于大雨,哗啦哗啦,一竖、一竖往下落
。2. 老师提示语:一会儿大雨,一会儿小雨,雨下个不停。鼓励幼儿大胆作画,尝试用短线、轻重不同的直线来表现大雨和小雨,尽量每个地方都画满。四、展示幼儿作品,共同欣赏。...
小班
音乐
《大雨和小雨》教案
设计
答:
1现在老师来做大雨,请小朋友来做小雨,我们一起来做游戏吧!
但是有一个规则:唱大雨的时候用小丝巾用力挥,唱小雨的时候轻轻地挥
。明白吗?2、教师先示范完整唱一遍。3、全体幼儿一起边舞边唱。(两遍)《大雨和小雨》教案设计篇二 活动目标 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。2、大胆尝...
小班
艺术
大雨和小雨教案
答:
小班艺术大雨和小雨教案1 活动目标 1、乐意参与活动,体验打击乐的快乐。2、尝试用沙罐强弱节奏表现大雨和小雨。3、能根据教师提示按节奏演奏乐曲。活动准备
《大雨和小雨》
音乐、沙罐若干。活动过程 一、入室:幼儿听着音乐,有节奏地拍手入室。二、复习歌曲。——“小朋友们见过下雨吗?大雨的声音...
幼儿园
小班
音乐公开课
教案《大雨和小雨》
含反思
答:
2.学习控制乐器,根据大雨和小雨的不同节奏,探索铃鼓和碰铃的不同演奏方法,体验节奏乐活动的乐趣
。3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备 1.《大雨和小雨》的音乐CD。2.铃鼓、碰铃若干。活动过程 1.回忆有关下雨经验,引入活动。2.启发幼儿用声音、动作表现...
幼儿园
小班
美术
教案
答:
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 1、初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨。 2、幼儿感知巩固三原色,对色彩感兴趣。 3、在集体活动中有良好的情绪,感受美。 活动准备:
音乐《大雨和小雨》
有彩云的作业纸、油画棒、胶水、小图片 活动过程: 一、情境导入 1、听雷声,引出要下雨了,和小朋友躲雨,坐好后, ...
哗啦啦,下雨了
小班教案
答:
哗啦啦,下雨了
小班教案
篇1 一、活动目标: 1.观察雨天的不同声音和姿态,感受雨天的情景。 2.尝试用点和线来表示不同的雨。 3.喜欢绘画活动,学习使用油画棒的握笔方式。 二、活动准备:
大雨
以及
小雨
声大雨、小雨、刮风时斜雨动态图ppt;油画棒若干、纸张若干。 歌曲《大雨,小雨》 三、重点,难点 重点:感...
幼儿园
小班
夏天
教案
《
大雨
、
小雨
》
答:
幼儿园
小班
夏天
教案
《大雨、小雨》1 活动目标 1、学唱歌曲,熟悉歌曲旋律。2、能在演唱时表现大雨、小雨时的不同强弱力度。3、体验用不同强弱的声音演唱歌曲的快乐。活动准备 带领幼儿观察夏天下
大雨和小雨
时的不同情形,并让幼儿仔细聆听大雨和小雨的不同声音。歌曲《
大雨小雨
》(见语言音乐光盘CD)...
小班
音乐
教案
答:
小班音乐教案 篇4 活动目标: 1 、通过尝试活动感受音乐的强弱。 2
、让幼儿知道歌曲的名称《大雨和小雨》
,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 3 、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 4 、随歌曲旋律唱出来。 活动实录: 一、带入声音,使幼儿产生兴趣 1、教师播放“大雨和小雨”录音,引导幼儿自由倾听。 2、刚才你听到...
小班
美术
教案
:下雨了
答:
小班美术教案:下雨了1 目标: 1、初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨,学习简单的添画。 2、乐意参与绘画活动,体验绘画的乐趣。 准备: 1、物质准备: (1)画纸人手一份,油画棒若干。 (2)
音乐《大雨和小雨》
。 (3)相关ppt。 2、经验准备:幼儿已观察过从小雨到大雨的下雨过程。 过程: 一、情境导入,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
中班音乐大雨小雨教案
音乐游戏大雨和小雨教案
幼儿园大雨和小雨教案
小班大雨和小雨教案及反思
幼儿园小班大雨和小雨说课稿
中班艺术领域大雨小雨教案
雨天安全教育教案
奥尔夫音乐大雨和小雨教案
小班音乐大雨和小雨设计意图