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如何有效组织区域活动教研
区域教研活动
方案范文
答:
区域教研活动方案1
一、指导思想 以xx市教育局20xx深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针
,把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果,提高“2+1”特长培养课程的管理效果;为促进区域内教研的均衡发展,增进学校的优势互补;为解决学校和教师课程建设中所面...
如何
开展
区域活动教研
记录
答:
1、明确本次教研的目标,例如提高区域活动的质量、改进教学方法等
。2、
收集与区域活动相关的资料
,例如教材、教学案例、学生作品等。3、对收集的资料进行分析,了解区域活动的现状和存在的问题。4、
根据分析结果,制定详细的教研计划
,包括教研内容、时间安排、人员分工等。5、按照教研计划开展教研活动,例如...
如何有效
开展幼儿园
区域活动教研
答:
有效开展幼儿园区域活动教研要做到以下几点
一、精心准备 在区域活动中最重要的是准备工作,因为它起着决定性作用,关系着区域活动是否正常开展
。它包括区域环境的创设和区域材料的准备,在区域活动中活动和材料是活动成功的关键,只有在环境和材料的相互中孩子才会获得经验和知识。二、用心组织与指导 区域活...
区域教研活动
方案
答:
1、
区域教研活动组织
实施安排(略) 2、区域教研活动当日日程安排 十、活动相关要求 1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。 2、参加活动老师以教学课例为研究对象,就课论课,进而有针对性地解决教学中出现的问题,研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。 3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。
幼儿园
教研活动
实施方案
答:
2、以自学和集中学习相结合,由教研组长
组织
学习有关
如何
开展
教研活动
的理论文章。 3、组织全体教师学习与研究,对方案进行分析和研讨,通过交流讨论达成共识。 (二)实施阶段:三至六月份 大班组开展中国传统文化教育,本活动采取分阶段、分主题的办法逐步落实。 第一阶段:摸索开展阶段(以诵读为主): 1、摸索出
有效
的诵...
如何
开展幼儿园
教研活动
心得
答:
(3)打造核心团队:提升组长、级部部长的
教研
能力,组内
活动
策划及
组织
能力。定期召开组长、部长会议,提供相互碰撞与交流的机会,充分调动其积极性,发挥其核心带动作用。教师是教育实施的主体,教师的专业水平和业务能力直接关系到幼儿园的整体水平,决定了能否留住入园的孩子。园长要通过科学
有效
的教研工作...
区域教研
的几点建议
答:
1、每次的
教研活动
要有主题,即专题性。并且一个学期或几个学期下来,主题与主题之间要有连续成一个系列,形成一个有梯度的系统教研活动安排。2、每次的教研活动的准备工作要充分,只有上课、听课、评课都有充分的准备,才能使参与活动的教师都有收获,不会为活动而活动。3、教研活动也要“因人而异”...
如何有效
地开展
区域活动教研
记录
答:
在
区域活动
中,要想
有效
地开展观察记录的活动,要选择合适的方法,有目的地进行观察记录,要做到以下几点:1、在活动区开展活动的老师要进行分配,其中一位教师全面对整个活动区进行全面、大致的观察记录,如幼儿进区的情况、游戏中幼儿出现的状况、区角中材料的使用情况等。另一位老师到某个区角中,对...
教研活动
方案
答:
1、在各年段组长的
组织
下分年级组备课,确立教研时间,每周组织一次
教研活动
。教研时有中心发言人,有集体研讨,有记录。群策群力立足教材研讨。 2、三统一:统一进度,统一学案,统一备课。统一学案,分工合作,优化设计,实现
高效
,学案实现超周备课。 3、注重分工合作,重点篇章有专人负责,做到有课件、有设计、有交流研讨。
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