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如何看待打骂体罚问题
如何看待
老师
体罚
学生?
答:
一,
坚决不要站在老师的对立面来思考问题
。这里需要明确两个问题,一个是老师体罚孩子的原因是孩子犯错了,另外一个老师的体罚仅是轻微体罚,我想可以理解为没有多大的身心伤害吧。在这种情况下,家长切不可小题大做,想一想,在孩子的成长过程中,你没打过孩子吗?你没有体罚过孩子吗?虽然我们不能...
如何看待
教师
体罚
学生的现象并说明原因
答:
“杀鸡儆候”式的体罚使学生在行为上谨小慎微,时时、事事消极防卫,害怕教师
。这就不利于学生形成积极向上、勤奋学习的思想品质,也不利于班集体形成文明、和谐、轻松的氛围。3、体罚与变相
体罚会给学生带来不必要的焦虑
体罚与变相体罚不利于学生健康心理素质的培养,反而
会损害学生身心健康
。经常体罚会提...
对孩子进行
体罚
,你
怎么看待
这个
问题
?
答:
1. 体罚对学生的心理和身体发展均有一定影响,如果过度使用会产生不良后果
。但轻度、适度的体罚,特别是象征性的体罚,影响可能较小。这需要教师具有审度和控制能力。2. 体罚在不同教育阶段和学生身上产生的影响不同。初期教育中,较低龄学生由于理解能力有限,体罚或许更有效;但对高年级学生,体罚的作用可能会...
结合教育教学实际,谈谈
如何看待
教师
体罚
学生现象
答:
1、难以转变学生不正确的态度
。虽然体罚可能达到在特定情境中制止某种行为的目的,却很难转变学生不正确的态度。
体罚与变相体罚只能使学生学会逃避体罚
,而不是诚心转变态度,改正错误。杀鸡儆候式的体罚使学生在行为上
谨小慎微,时时、事事消极防卫,害怕教师
。2、
体罚会给学生带来不必要的焦虑
。这就不利...
如何看待体罚
教育?
答:
1. 体罚教育可能引起孩子情绪和心理上的伤害。打骂甚至拳打脚踢的方式可能会导致孩子心理上的创伤
。长久以来,实践证明,采用爱心关怀的教育方式,会对孩子们的成长有更好的效果。2. 体罚教育可能会激起孩子的反叛心理。孩子被打后并不会感谢父母或教育者,反而会对他们产生反感,体罚教育的效果不能被...
如何看待
老师对学生实施
体罚
行为?
答:
从不同角度
看待
这个
问题
:1. 学生角度:学生应该尽量遵守校规,避免违规行为。但是,如果确实存在不当行为,老师应该采取宽容和善意的态度,以教育为主,提醒学生遵守规则,而不是使用暴力手段。2. 老师角度:老师作为学生的引路人和指导者,要有责任感和专业精神,不仅要教学生知识,而且要起到塑造学生...
怎样看待体罚
教育?
答:
1.我对
体罚
教育持谨慎及条件的赞成态度。2.深入分析:2.1 体罚教育存在争议。体罚教育一直存在着支持与反对的两种声音,无定论。支持者认为体罚可以迅速威慑学生行为,培养纪律;反对者认为体罚会造成身心伤害,阻碍关系发展。这需要权衡利弊。2.2 体罚应遵循原则。如果采取体罚,必须遵循适度、公正、一致的原则...
家长应该
怎样看待
老师的
体罚
行为??
答:
相反,
体罚
会让孩子产生恐惧、怨恨、抵抗心理,从而降低孩子的学习兴趣、情绪稳定、社交能力。他们还认为,体罚会伤害孩子的自尊心和自信心,导致孩子出现沉默不主动沟通、不合群甚至容易被欺负等
问题
。他们还认为,体罚会让孩子习得这种“以暴制暴”的处理方式,出现在家被打出门打人的恶性循环。3.体罚教育...
如何看待
老师的
体罚
行为,如何应对?
答:
1.了解情况。首先,了解孩子被
体罚
的具体情况非常重要。家长应该尽快与孩子沟通,了解事情的经过、原因和后果,同时还要了解孩子的感受和想法。2.与老师沟通。了解情况之后,家长应该尽快与老师进行沟通,表达自己的不满和担忧。在沟通中,家长应该冷静客观,不要过于激动或情绪化,同时也要尊重和理解老师的...
结合教育教学实际谈谈
如何看待
教师
体罚
学生现象并说明教师应该如何激 ...
答:
一、对教师
体罚
学生现象的看法 首先,老师作为一种专业职业,必须严格遵守职业道德和行为规范,包括尊重学生、保护学生的权益和安全。在处理学生的行为
问题
时,如果遇到需要进行适当的纪律教育和惩戒的情况,应该采取适当的方式,以确保学生的身心健康和学习环境的稳定。如果老师体罚学生,这是一种违反职业道德...
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