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学生的不良品德有哪些
你认为中
学生品德不良
的表现有什么?
答:
我认为中学生品德不良的表现有:(1)公德:辱骂他人
,不尊重老人,随便喊“狼来了”,破坏公物 (2)
学习
:抄袭作业,考试作弊,捣乱课堂纪律,不虚心接受同学的批评 (3)
劳动
:不主动参加各种劳动,怕苦怕累,(4)
卫生礼仪
:随地吐痰 ,乱扔果皮纸屑,见老师同学不打招呼 (5)
消费
:生活上攀比,...
当前小
学生的品德有哪些
问题?
答:
1、上课无缘无故讲话、打扰他人听课、插嘴、让他人没有思考的空间、做小动作、不尊敬老师
。2.做作业、拿别人的作业抄、不自己思考、抄完之后、不说感谢。3、
在家与父母吵嘴、不尊敬父母
。4、
课下、大声喧哗
、让在教室里的同学、不能认真思考、导致作业、太多红叉叉。5、
言而无信、借他人钢笔、说
...
小
学生品德不良有
什么表现?
答:
打架斗殴.不爱护公物.不诚实守信
打架,不做作业 乱扔垃圾,说脏话
.
小
学生不良
问题
有哪些
答:
c.明显的意志薄弱,道德观念不能战胜不合理的个人需要
。有的学生意志薄弱,自控力差,当道德观念与个人欲望发生矛盾时,不能运用正确的道德观念去战胜强烈的个人欲望,也会产生不道德行为。d.不良行为习惯的作用。不良行为习惯是不合道德要求的行为方式在多次侥幸得逞的情况下形成的。它常常使学生不知不觉的采...
青少年
有哪些
表现属于
品德不良
?
答:
①道德观念(认知):缺乏、淡薄
②
道德情感
:缺乏、异常 ③
道德意志
:薄弱、畸形 ④道德行为:不良习惯 ⑤性格缺陷 ⑥某些需要未满足 有的孩子品德正在形成中,对道德还不太理解。在辅导一个小学生时,发现这孩子喜欢把手比作手枪的模样,上课时对着老师。我看到后很生气,但又想到他上别的老师的课也是...
血液与
品德
发展存在问题行为的
学生的
主要表现
有哪些
方面
答:
您要问的是学业与品德发展存在问题行为的学生的主要表现有哪些方面?1、
学习
不用功、不认真,应付差事。2、不尊重老师,不关心同学,自私自利,或性格冲动。3、不喜欢与别人交流,花钱大手大脚等。
“德困生”
不良
行为的表现、成因及对策
答:
从教十多年来,总会遇见一些
学生
,即思想
品德有
偏差的学生,通常表现为沾染上
不良
习气、目无校纪班规,随心所欲。这些学生往往喜欢故意顶撞老师,以达到彰显个性力量的目的。这些学生不仅给班主任和科任教师的工作带来一定的麻烦,也给学校管理带来一定的困扰,自己也受到学校家庭各方面的指责,学业上也没有...
血液与
品德
发展存在问题行为的
学生的
主要表现
有哪些
方面针对这些表现提 ...
答:
血液与
品德
发展存在问题行为的
学生的
主要表现
有哪些
方面针对这些表现提出有针如下:不尊重他人:这类学生可能表现出对老师、家长或其他同学的不尊重,如无礼的言语、不合作的态度、对他人感受的漠视等。缺乏责任感:他们可能无法承担自己的责任,比如不完成作业、不遵守校规、不尊重社会规则等。无法适应社会:...
学生
失范行为的主要表现在
有哪些
?举例说明主要原因是什么,应采采取怎样...
答:
有些父母满口脏话、行为粗鲁、作风不正、表里不一、言行相左,这些都会给子女带来
不良
的影响;有些父母吸烟、酗酒、赌博、打架,这无形之中给孩子一些暗示作用。久而久之,孩子也模仿起来,在学校当然也视这些不良行为为正常之事了。其次,家庭结构残缺也成为
学生道德
失范一个重要的原因。家庭结构残缺是指父亲或母亲亡故,...
青春期
的不良品德 有
那些
答:
形成
不良
品质的内部原因主要是:缺乏正确
的道德
观念或道德上的无知,盲目模仿消极的东西,意志薄弱,不能用正确的观念战胜不合理的需求,以及不良的行为习惯成了定型。(二)不良品质的几种表现 1.调皮捣蛋:表现为破坏课堂纪律、捉弄老师、欺侮同学、破坏公物、搞恶作剧。这些
学生有
比较生动的外貌,或瘦小...
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