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对小学生减负的看法
怎么看待“
小学生减负
”这件事?
答:
小学生减负
是有必要的,因为小学生年纪比较小,正处在长身体的关键时期,应该多做户外活动,劳逸结合,不能留太多的作业,太过劳累。
怎么看待“
小学生减负
”这件事?
答:
我认为要想真正为孩子减负,根本上还要看家长的思想言行。
小学生正是长身体、长见识的时候,除了必要的课业,应该给孩子留足时间来增长身心
。多接触大自然来修身养性,多和同伴们玩耍增强社交能力,这对孩子的成长是很有帮助的。现在很多孩子即便是有时间玩耍也大都是玩手机、平板、电脑等等游戏。还有一些...
小学生
如何
减负
增效,快乐学习
答:
注意“减负”这个字眼,它是带有预期、目的性的,并非盲目减轻负担,
体现于教学中即是:教学目的明确,教学思路开阔,教学方法新奇,教学重点突出
;作业量少效大,“一叶知秋,举一明三,闻一以知十”;注重及时反馈,测验方式多样化,测试题目宁缺毋滥,符合学生的年龄特征和理解能力;课堂之余多与学生沟...
你觉得现在应该
给小学生减负
吗?为什么?
答:
我认为应该给小学生减轻一些负担,
因为现在很多小学生学习压力都非常重,有很多小学生在心理上已经出现一些问题了
。
学生减负
,具体的内涵跟要求是什么?
答:
一、
减轻作业的总量
首先现在的小学生作业量太多了,国家也注意到了这个情况,有的孩子甚至刚上一年级就做作业做到了凌晨,这明显是不合理的。因此国家就规定要减少孩子做作业的总量,给他们安排适宜的作业,并且他们的作业要尽量能够在学校里完成。并且严禁给家长布置作业,把老师的任务转移给家长。二、丰富...
你觉得
小学生
该不该
减负
?
答:
该
减负
,现在孩子比我70后的累多了,资料多,课本多。回家就做作业,星期天要补课,还补一些业余的东西。我那时上学,老妈手工缝的布包,里面只有语数两本书,放学后,
给
牛割草,拾柴,同样考上大学。
浅谈
小学
数学教师怎样减轻
学生
负担
答:
在
小学
数学中要减轻
学生的
负担,我觉得应该从这几个方面入手:一、减轻学生的负担,要提高课堂教学质量 “
减负
”不是不学了,而是要提高课堂的教学质量。学生学业负担重,很多方面是因为课堂上没能学得知识,以至于回家无法独立的完成家庭作业,才出现课后找家教、上辅导班等,反而增加学生的负担。提高课堂...
想问问全国的教师们,从你们自身的角度出发怎样看待中小
学生减负
?
答:
作为一名老教师,“三味”对
给
中小
学生减负
是持赞同观点的。国家对
中小学
教育提出“减负”,时间也不短了,但效果真的并不明显:上面的要求和下面的做法出现严重偏差。说到底,上面的要求及相关督查似乎很紧,但下面学校、学生及家长的教学负担甚至有增无减。“三味”感觉,如今的很多教师和家长对孩子成长...
如何看待教育部
给小学生减负
十条规定
答:
各级教育督导部门要对
减负
工作定期开展专项督导检查,每学期公布督导报告。县区教育行政部门要严格责任追究,对加重
小学生
课业负担的有关负责人和直接责任人进行问责。【小编短评】教育部的规定制定下来了,能不能落实就看各地的教育行行政部门如何执行和监督了,中国教育制度的改革需要各个部门,包括家长和...
中小
学生
“家庭作业”要不要
减负
?
答:
8、
学生
要坚持每日体育锻炼 9、家长要监督学生完成作业 10、家长要保障孩子的睡眠时间
对于
家长们而言这也是一个好消息,
给
自己减轻了不少的负担,其实最主要的就是老师要合理的布置作业,也许每个老师觉得作业没有多少,但是科目多了谁也承受不住,只要作业的量控制住,也不会出现中小学生挑灯夜读的现象...
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