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小熊过桥教案音乐课
小熊过桥
大班
音乐教案
答:
接下来我将
音乐
的视频放给学会看,请他们看动画中出现了几个动物形象,在这里,我将情感
教育
给忽略了,这个地方应该说是一个最出彩的情感教育的地方,我却忘记掉了,因为这里的三个动物形象,除了主角“小熊”以外还有一只乌鸦和一条鲤鱼,乌鸦在
小熊过桥
的时候是嘲笑小熊,而鲤鱼是鼓励小熊,这样以来就可以引导学生说出要学...
《
小熊过桥
》幼儿园大班
音乐教案
答:
《
小熊过桥
》幼儿园大班
音乐教案
1 活动目标:1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣,体验在歌表演中与同伴合作的快乐。2、引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。3、引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。...
幼儿园大班《
小熊过桥
》
教案
答:
幼儿园大班《
小熊过桥
》
教案
1 活动目标: 1、在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。 2、探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、体验勇敢面对困难的积极情感。 4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动准备: 1...
幼儿园
小熊过桥教案
6篇
答:
幼儿园
小熊过桥教案
篇1 活动目标: 1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣,体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 2、引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5、感受乐曲欢快富...
幼儿园大班
小熊过桥
公开
课教案
答:
幼儿园大班
小熊过桥
公开
课教案
1 活动目标 1. 在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。 2. 探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3. 体验勇敢面对困难的积极情感。 活动准备 1. 幼儿已学会儿歌《小熊过桥》 2. 录音机、歌曲磁带 活动过程 一、.教师引导...
中班语言
教案
:
小熊过桥
答:
中班语言
教案
:
小熊过桥
1 一、活动目标:1、初步发展理解儿歌内容的能力,感知儿歌的节奏和幽默感。2、根据图片提示会念儿歌。3、培养勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。二、活动准备:小熊玩具一个、背景图一幅。三、活动过程:1、通过小熊引起幼儿的兴趣。·老师给小朋友们念一首儿歌...
中班语言
教案
《
小熊过桥
》
答:
作为一名人民教师,就有可能用到
教案
,教案是备课向
课堂教学
转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的中班语言教案《
小熊过桥
》,欢迎大家分享。 中班语言教案《小熊过桥》1 活动目标: 1.通过观察图片,了解小熊过桥的过程,进而感知诗歌内容; 2.学习诗歌,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗诵...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
幼儿园
音乐
活动
教案
篇1 一、活动目标: 1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣,体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 2、 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 二、活动准备: 课件、已学会儿歌《
小熊过桥
》、图谱、音乐 三...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 活动目标: 1、理解童谣内容 ,学习有节奏的念童谣,感受童谣的节律美。 2、通过学念童谣,感受
小熊
在
过桥
过程情感变化过程,
教育
幼儿生活中要有乐于助人和勇敢独立的性格。 活动准备: 1、带幼儿走平衡木。 2、
教学
挂图。幻灯片。 教学过程 开始部分: 1、谈话,引起幼儿兴趣。 师:小朋友你们走...
幼儿园大班
音乐教案
答:
课件、已学会儿歌《
小熊过桥
》 活动过程: 1、谈话导入,出示课件,引起幼儿兴趣。 2、说儿歌,完整欣赏歌曲。 教师范唱,幼儿拍手。 3、随节奏说儿歌。 (1)教师示范随节奏说儿歌的方法。 (2)幼儿随
音乐
节奏说儿歌。 (3)幼儿随音乐学唱整首歌曲。 4、引导幼儿用两种动作表现歌曲的强弱拍,体验2/4拍和3/4拍的...
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