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小熊过桥说课稿大班语言
《
小熊过桥
》
说课稿
答:
引出“一二三,走过桥,
小熊过桥
回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。”这里请幼儿上来表演鲤鱼的尾巴是怎样摇的。再请幼儿说说如果是你,你会怎样帮助小熊过桥,还有那些好办法呢?3:巩固新课内容:跟随着黑板上的图画,鼓励幼儿跟随着老师的节奏有感情地朗读全诗。分组练习,表扬读的好的幼儿,鼓励其他幼儿加油。4...
幼儿园中班
说课稿
《
小熊过桥
》
答:
讲述了一只小熊从最初害怕走竹桥到后来勇敢前进靠自己的力量战胜困难,获得成功体验的过程。困难源于生活,借助《
小熊过桥
》这一载体回到生活中去体会成功的喜悦,活动贴进生活容易被幼儿接受。
大班
的幼儿即将升入小学,是良好学习习惯培养的关键时期,在学习上,生活中遇到困难,许多幼儿会选择放弃或寻找他人...
幼儿园教案
答:
比如,学生在进行模拟课堂教学
大班
歌唱教学《
小熊过桥
》时,最后一个环节设计的是小朋友分角色演唱。在组织这个环节时,教师还没有说清楚具体的要求就直接让学生选择扮演熊宝宝还是熊妈妈,结果小朋友在这个环节全都乱了。于是笔者抓住机会请大家思考,教师组织存在什么问题?如果你是老师,你会怎么组织这个环节呢?在这个情境...
小班教学活动有哪些
答:
小班优秀语言教案《酸酸的桔子》小班优秀
语言说课教案
《下雨的时候》小班语言优秀公开课教案《一朵云帽子》幼儿园小班优秀语言教案《我会说普通话》小班优秀语言公开课教案《宝宝的一天》小班语言优秀教案《小手和小脚》小班语言优秀教案《我要上车》小班语言优秀教案《小鸭找朋友》小班优秀语言公开课教案《小鸡...
幼儿园小班
说课稿
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园小班
说课稿
5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班说课稿 篇1 小班美术活动彩色的汽车教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识红、橙、黄、绿四种颜色,学习使用彩色笔在一定的空间内涂色,通过观察教师的示范,探索学习顺着一个方向...
小班教案
答:
1、小动物们一起过桥前往
小熊
家。 2、共同表演儿歌,为小熊送上生日祝福。 附儿歌: 《小动物过桥》 小鸭子过桥呷呷呷, 小花猫过桥喵喵喵; 小螃蟹过桥爬爬爬, 小白兔过桥蹦蹦跳。 【附】小班
语言
:小动物
过桥说课
一、说教材 幼儿喜欢小动物,加上这首创编的儿歌浅显、易懂,它生动、形象地描述了小动物过桥的...
五的乘法口诀
说课稿
答:
五的乘法口诀
说课稿
1 教学目标 数学教学首先关注的是教育,其次才是教学。要充分利用数学知识这个载体,让学生通过主动参与、积极探索,在获取知识的过程中,情感、态度、价值观和学习能力都能得到培养和发展。因此,我根据新课程要求,结合教材特点和学生的认知规律,设计了如下的学习目标: (1)理解记忆5的乘法口诀,并能...
5的乘法口诀
说课稿
答:
5的乘法口诀
说课稿
1 一、说教材 《5的乘法口诀》是二年级上册第四单元的内容。这一课是学生学习了乘法的初步认识的基础上进行教学的,是乘法口诀的起始学习阶段,将为进一步学习乘法计算打下基础。教材打破了以往学习乘法口诀从小到大的顺序,而是直接从中间5的乘法口诀开始学。把5的乘法口诀作为学习乘法口诀的第一课...
幼儿园
大班说课稿
:
小熊过桥
答:
开展阅读活动,为幼儿提供阅读图书的经验,前识字经验与前书写经验,向幼儿提供有具体意义的形象生动的阅读材料。帮助幼儿将阅读内容与口头
语言
连接起来,产生对象征意义的联想。早期阅读活动诗歌:
小熊过桥
,从幼儿熟悉平凡的生活中,以小熊这一幽默憨厚幼儿喜欢的动物形象为线索。采取拟人化的手法,通过明快的...
幼儿园教案
答:
比如,学生在进行模拟课堂教学
大班
歌唱教学《
小熊过桥
》时,最后一个环节设计的是小朋友分角色演唱。在组织这个环节时,教师还没有说清楚具体的要求就直接让学生选择扮演熊宝宝还是熊妈妈,结果小朋友在这个环节全都乱了。于是笔者抓住机会请大家思考,教师组织存在什么问题?如果你是老师,你会怎么组织这个环节呢?在这个情境...
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