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幼儿园大班木工活动教案手工
幼儿园木工活动
《搭坦克》
大班
科学
教案
答:
该
木工活动
的
幼儿
年龄均在4—5岁半左右,以男生为主。幼儿在国庆节“自豪中国力量”搭建活动中有用其他结构材料来搭建坦克,他们对坦克的认知和搭建经验有了更深入的了解和认识,但他们不仅仅满足于结构游戏中的搭建。木工活动中瑞瑞和小伙伴们拿起两块正方形木板钉在一起说:“这是坦克的车身。” “...
小小木匠
幼儿教案
答:
将区角设置在专用
木工活动
区,那里有木制的小房屋、凉亭,有浓厚的游戏氛围。同时,将
幼儿
前期的部分游戏成果及新产生的游戏内容的前期准备以展台、展板的形式呈现,以创造利于幼儿进入游戏的环境。三、具本目标内容:观察重点 1.幼儿用敲打、拼装的方法制作家具。2.让幼儿在相互合作的过程中,体验合作游...
《坦克》
大班教案
答:
(2)引导
幼儿
自己解决困难。 五、将幼儿作品展于
手工
区,共大家欣赏,
活动
评价。 《坦克》
大班教案
3 活动准备 1、发展幼儿投掷的能力(准确度)、跳跃的能力。 2、培养幼儿坚强勇敢,遵守纪律的意志品质。 开始部分: 1、准备活动: 教师说:"小朋友,你们有没有见过见过解放军啊?-你们想不想当解放军啊?-现在就请...
幼儿园大班
美术
教案
《仙人掌》
答:
幼儿园大班
美术
教案
《仙人掌》1
活动
目标: 1、认识各种仙人掌,知道其主要外形特征。 2、大胆作画,积极动脑,能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。 3、以游戏化的学习方式,让幼儿从中体验美术活动的乐趣。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 3、激发幼儿感受不同的艺术美,体...
大班
美术
教案
答:
大班
美术
教案
篇1 一、
活动
目标: 1.能用西瓜联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。 2.能主动参与活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。 3.在活动中充分体验创作的快乐,激发学习美术的兴趣。 二、活动准备: 1.教学PPT。 2.
幼儿
作画工具(画纸、记号笔、炫彩棒等若干...
《仙人掌》
幼儿园大班
美术
教案
答:
《仙人掌》
幼儿园大班
美术
教案
1
活动
目标: 1、学习用手掌拓印出仙人掌,并会画出仙人掌的刺。 2、以情境表演的形式,让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去,体验美术活动的乐趣。 3、根据色彩进行大胆合理的想象。 4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 活动准备: 1、知识准备:课前让幼儿认识仙人掌...
大班
美术
教案
答:
1、请个别
幼儿
介绍自己设计的假发。 2、幼儿戴上假发,在迪斯科的音乐中展示,体验成功的喜悦。 (小发型师们,拉起模特的手,把你们设计好的发型展示一下吧)。
大班
美术
教案
篇4 大班美术
活动
:自制连环画《小蝌蚪找妈妈》 大一班唐会 一、设计思路: 小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿...
大班教案
工具用处大
答:
(1)用订书机修补图书或制作图书。(2)练习刨铅笔。(3)练习用扫帚扫地。(4)练习用鞋刷为同伴刷皮鞋。(5)练习使用起子,榔头等工具进行
木工
小制作。4.教师观察
幼儿活动
情况,予以帮助指导,注意安全。
大班教案
工具用处大2 设计意图:幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特...
幼儿园大班
美术
教案
答:
幼儿园大班
美术
教案
篇1
活动
目标: 1、 欣赏虎头鞋质朴可爱、夸张的造型美。 2、 感受虎头鞋的色彩美,了解中国民间美术的用色特点。 3、 尝试用粘贴的方式表现虎头鞋。 4、 感受母亲对孩子的爱。 活动准备: 1、多种虎头鞋,布老虎一只、虎头帽。 2、投影仪,课件《虎头鞋》。 3、折好的帽子、鞋子若干,剪好...
《草莓》
大班教案
答:
在
活动
中大部分
幼儿
表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。 《草莓》
大班教案
5 活动目标 1.让孩子们知道草莓的特征以及草莓的味道。 2.学会用白糖装饰出草莓。 活动准备 红色的粉笔,刀,白糖,
木工
胶 教学具图片 活动过程 [导入] 1. 通过猜谜语的方式向孩子们介绍草莓。 - 我是酸...
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