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幼儿园文学作品的教案
幼儿园
绘本阅读《我爸爸》
教案
答:
幼儿园
绘本阅读《我爸爸》
教案
篇1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:“引导幼儿接触优秀的儿童
文学作品
,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对
作品的
体验和理解。《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼。布朗写的,这是个充满着父子深情的绘本,通过简单朴实的语言和精心设计的...
幼儿园
优秀
教案
答:
幼儿园
优秀
教案
篇1 活动目标: 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 2.能大胆想像、创编诗歌。 3.培养细致观察和较完整表述能力。 4.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 5.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 活动准备: 背景音乐、四幅情景图(小雨落在树叶上、小雨落在伞顶上、...
幼儿园
大班语言诗歌
教案
答:
开校初,我根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等确定主题墙的布置内容,尽量使主题墙的内容新颖,且具有美感和真实感,我还结合园内开展的听读游戏识字活动,设计了活动性较强的“字宝宝乐园”,每天及时更换字宝宝及时展示
幼儿的作品
。有利于增加幼儿的识字量,增强幼儿的荣誉感。环境布置让幼儿参与进来,让幼儿...
幼儿园
大班
教案
答:
在我所设计的故事活动《活了100万次的猫》能让孩子们领悟
幼儿文学作品
中故事的内容并且能让孩子们大胆的猜想和幻想、续编故事后面的情节,让孩子们能感悟文学作品中提高语言表达能力和思维能力。 二、活动目标: 1、认知目标:让孩子们理解故事的主要内容,以“100万次”为中心主体让孩子们思考故事中“猫”为什么“活...
幼儿园
小班
教案
《彩色的梦》
答:
(4)伴随着好听的音乐,幼儿串联仿编儿歌并集体朗诵。 4、结束部分 伴随音乐进入彩色梦境。
幼儿园
小班
教案
《彩色的梦》 篇3 教学理论依据 《纲要》指出“引导幼儿接触优秀的
文学作品
,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对
作品的
体验和理解。”皮亚杰儿童发展理论“儿童语言发展与外界环境应交互作用...
幼儿园
春天来了诗歌
教案
答:
幼儿园
春天来了诗歌
教案
1 活动目标: 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 5、萌发对
文学作品的
兴趣。 活动准备: 课件,三本书,绘画材料。 活动过程: 1、听着《春天在哪里》...
幼儿园
中班语言
教案
《春天的色彩》
答:
幼儿园
中班语言
教案
《春天的色彩》3 活动目标 1、欣赏
文学作品
,感受春天的美丽。 2、画画、缩编、讲讲,大胆表现对春天色彩的感受。 3、学习创编.体验创编的乐趣。 活动准备 1、《春天的色彩》课件 2、不同色系的油画棒、记号笔、画纸。 活动过程 一、创设情境。理解作品内容。 1、完整欣赏文学作品(一边演...
幼儿园
大班语言
教案
《秋叶》
答:
以下是我为大家整理的
幼儿园
大班语言
教案
《秋叶》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言教案《秋叶》1 [活动目的] 1.学会用自己的方式表达对秋天的认识和感受。 2.从文学作品中感受秋天的美丽景色,培养幼儿对
文学作品的
兴趣。 3.能在创造性的表演中想出和作出大家都感到快乐的动作,能自然热情而主动地...
中班语言活动
教案
《调皮的太阳》
答:
下面是我收集整理的中班语言活动
教案
《调皮的太阳》,希望对大家有所帮助。 中班语言活动教案《调皮的太阳》1 设计意图: 《调皮的太阳》这篇散文幽默诙谐,以拟人化的手法展现了活泼调皮的太阳形象,散文的长短适中,适合中班幼儿学习。
幼儿园
语言教育的目标之一是“喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受
文学作品的
美,具体...
《水珠宝宝》
幼儿园教案
答:
《水珠宝宝》
幼儿园教案
篇5 一、教材分析: 《水珠宝宝》是小班探索求知教材“好玩的沙、水”主题下的一个语言活动。《纲要》中指出“引导幼儿接触优秀的儿童
文学作品
,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对
作品的
体验和理解。”《水珠宝宝》这首诗歌比较短小、形象、生动、可爱,富有儿童情趣;读...
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