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微课和常规课的区别
微课和
一般的
课程有什么区别
呢?
答:
1、教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容
。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。2、教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂,“微课”...
微课和
传统
课程的区别
是什么?
答:
1、微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源
。2、“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了...
微课与
传统
课程有什么区别
呢
答:
1、教学时间较短
教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,微课的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,微课可以称之为“课例片段”或“微课例”。2、
教学内容较少
相对于较宽泛的传统课堂,微课的问题聚集,...
微课与
一般的
课程
相比有哪些特点和亮点?
答:
1、时效上:微课的时长应控制在10分钟以内
。根据相关研究,人注意力集中的有效时间约为10分钟。而微课恰好可以在学生高度集中注意力的时段内,帮助学生完成学习。传统常规课程的时间为40-45分钟,再认真的学生难免会有注意力转移和分散的时候,可见传统课程的“教”与“学”在有效性方面尚存不足。2、内...
微课与
传统
课程有什么区别
吗?
答:
微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课的特点:
1、主持人讲授性
。主持人可以出镜,可以画外音。2、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。
3、教学时间较短
。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。4...
微课和
传统
课堂
教学
有什么区别
?
答:
微课是一种教学形式,以短视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课的特点包括
教学时间较短、教学内容较少
、资源容量较小、情景化等。微课的类型有专题类、同步类、习题类、补充类。微课的分类:1、按照课堂教学方法来分类 根据李秉德教授对...
2015年江西教师招聘面试微型课和普通
课有啥区别
答:
所谓的微型课中的微指的就是时间的简短。和45分钟的
课程不同
的地方就是微型课往往仅仅有一堂课时间的二分之一或者四分之一。这就要求我们不可能像正常的一堂课把所有的内容都呈现出来。所以在进行微型课教学的时候要抓住课文的重难点,重点突出,精选教学环节和精炼教学语言,方可脱颖而出,取得好成绩...
微课和
传统
课程有什么区别
答:
总的来说,
微课
比较起传统课程,
不同
的地方在于:一、以知识点结合实务操作进行课程研发:传统课程以章节、小节为单位,包含多个知识点,而且每个知识点从了解到应用进行教学研发,而
微课程
研发更多以知识点+实际应用的方式进行课程研发:如:时间管理中文本框工作法为一个知识点,文本框+OUTLOOK邮件应用进行...
微课和
传统
课堂
教学
的区别
答:
微课的
优势:1、提供学生自主学习的环境;2、能更好的满足学生对
不同
学科知识点的个性化学习;3、教师不再是讲台上的圣人,而是身边的导师;
小学数学有学生
微课和
常态
课有什么区别
答:
主题不一样,内容不一样。
微课
堂是一种全新的模式。
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