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手指用剪刀扎的很深
自我保护的六年级事例作文
答:
第二个有罪的就是
拿
这把
剪刀的
人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的
手指
。剪掉了一半的指甲。 虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,...
幼儿园优秀教案
答:
芦苇、手偶(小熊、小兔)、图片、音乐、羽毛、胶棒、半成品画面、
剪刀
、等。 四、活动过程 (一)语言 1、通过小动物导入(因为……所以)的句式 师:小朋友,咱们班级多了一种植物,它是什么?幼:芦苇,师:你们喜欢它吗?幼:喜欢。咱们班来了两个小客人,它们也很喜欢芦苇。让我们听听它们为什么喜欢芦苇。小熊说:“...
贵花枝怎样能生根?
答:
桂花扦插生根最快需选择在春季扦插,截取10cm长的枝条,保留4~5片叶子和2~3个芽点,之后将其消毒涂抹生根粉。准备好1:1配制的泥炭土和河沙,将枝条扦插进6~7cm,之后浇水覆膜,放在散射处养护,保持温室适宜,20~30天即可生根。1、春季扦插 桂花其实在全年都可进行扦插,并都可长出新根进行生长...
幼儿园大班美术教案
答:
(白纸光滑、涂上颜色鲜艳,砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。) 2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用
手指
抚摸手背的方法感受力度的轻重。(涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要景物时要用力,象手指重重的按在手背上。) 3、你喜欢什么颜色? 引导幼儿大胆在砂纸上试涂各种...
中国民间的童谣
视频时间 00:46
手工制作后说话写作文
答:
对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、
剪刀
、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。 首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个
手指
头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些...
关于自我保护的作文
答:
由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然...
紧急小学生征文
答:
第二个有罪的就是
拿
这把
剪刀的
人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的
手指
。剪掉了一半的指甲。 虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,...
科学小发明
答:
3.在小鸡的前后方向,修剪出的头、身、脚形态,并剪出鸡翅(剪得不要
太深
)。在修剪时,要注意保持鸡能立直(图三) 4.从整体形态出发,对局部进行细致的剪修,清除大的
剪刀
口。 5.根据自己的喜爱,可整体染色或局部上色。待干后,粘贴上装饰珠子作为眼睛(图四)。如果有几块不同形状的海绵,可依照上面的方法,设...
童谣大全
答:
开始是个挤个,慢慢地越挤人越多,最后发展成一堆人挤另一堆人,一边挤一边喊,声音一浪高过一浪,挤得小脸红彤彤的,开心得很。) 注:“挤老米”即普通话“使劲”的意思 8.我有板凳坐坐 我有板凳坐坐,没得人来抓我!9.鸡毛乖乖 鸡毛鸡毛乖乖,鸭毛鸭毛乖乖,叫你东歪就东歪,叫你西歪就...
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