22问答网
所有问题
当前搜索:
捕捉蜻蜓看图写话
捉蜻蜓看图写话
二年级作文
答:
捉蜻蜓看图写话
二年级作文 篇1 今天,阳光灿烂,小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓,蜻蜓就像一架架飞机一样。 可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的,小丽往右边,蜻蜓就往左,小丽又往左边捉,蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了,高兴的叫了起来。她跑回家给爸爸看,爸爸说:“你知道蜻蜓是益虫吗?”小丽说:“不知道。
看图写话
——捕
蜻蜓
答:
一天,天气很好,天空中飘着一朵朵白云,小华在池塘边的田野上捕
蜻蜓
。他拿着长长的网兜,在草地里跑来跑去。小军见了,也开始捕起蜻蜓来。在他们捕得正起劲时,一个小姐姐跑了过来,温和地对他们说:“你们捕蜻蜓是不对的,因为蜻蜓是益虫,是保护庄稼的捕虫能手。再说,如果你们大量捕蜻蜓,蜻蜓的...
一年级
捉蜻蜓看图写话
答:
正文:七月的夏季,透蓝的天空,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。小美拿着网兜兴高采烈的去公园
捉蜻蜓
。她来到公园,这的蜻蜓可真多呀!就像一架架小飞机一样,小红很高兴...
一年级
看图写话捉蜻蜓
答:
草地上的
蜻蜓
真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙了,只好悻悻地回家去了。星期天,我去小红家玩。在半路...
捉蜻蜓看图写话
答:
写作思路及要点:写出我和爸爸和朋友一起去
捉蜻蜓
发生的趣事。正文:今天,阳光灿烂,小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓,蜻蜓就像一架架飞机一样。可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的',小丽往右边,蜻蜓就往左,小丽又往左边捉,蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了,高兴的叫了起来。她跑回家给...
三年级
看图写话
:
捉蜻蜓
答:
星期天的一个下午,小明和小红相约去公园
捉蜻蜓
。他们来到公园的一片草地前,看到许多蜻蜓在低飞,于是高兴地捉起来。一只、二只、三只...不一会儿,他们就捉了许多蜻蜓,累得满头大汗。他们忽然想起老师说的话:“蜻蜓是益虫,它能捕蚊子和苍蝇,是我们人类的好朋友,不要捉蜻蜓。”于是他们就急忙...
捕捉蜻蜓看图写话
答:
一个春暖花开的日子,有许多小
蜻蜓
在草地上飞来飞去。小军和明明拿着网子正在开心地捕蜻蜓,而且他们每人都捕到了一只。突然,一个小女孩看见了说:“蜻蜓能
捕捉
害虫,它们是益虫,你们不能抓。”他们听了都惭愧地低下了头,于是,他们就把捕到的蜻蜓都放了。
捉蜻蜓看图写话
答:
放学了,我高兴地走在回家的路上。我看见一群蜻蜓在我家门口玩耍。蜻蜓那对明亮的眼睛一眨一眨地,像两个漂亮的玻璃珠,翅膀上闪着金色的光芒。它们飞得很低,好像快要下雨了。我继续朝前走着,突然,几个身影出现在我面前,是小红、小绿、小黄和小陈呀!他们追赶着蜻蜓,原来是要
捉蜻蜓
送给小珍珠当...
二年级
看图写话
捕
蜻蜓
怎么写
答:
二年级
看图写话
捕
蜻蜓
可以从以下几个方面进行写作:1、描述环境:首先可以描述一下图片中的环境,比如在哪里捕蜻蜓,是公园、田野还是溪流边等。通过描述环境,可以让读者更好地感受到捕蜻蜓的场景。2、描述蜻蜓:接下来可以详细描述一下蜻蜓的外貌和特点,比如它的翅膀、尾巴、身体颜色等。通过描述蜻蜓的...
蜻蜓
和女孩跳舞的
看图写话
答:
小网在空中飞舞着……一只、两只、三只……一会儿功夫,他们就捉了十几只
蜻蜓
。夕阳西下,太阳的余晖映红了天边的白云,也把小伙伴的脸映得红彤彤的。该回家了。“蜻蜓是益虫,咱们放了它们吧!”一个小伙伴说道。“好吧。”小伙伴们打开了装着蜻蜓的小桶。蜻蜓自由了。小伙伴们欢快地回到了家。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
二年级看图写话捉蜻蜓
小朋友拿着网捉蜻蜓看图写话
蜻蜓是益虫的看图写话
一年级看图话捉蜻蜓怎么写
小朋友捉蜻蜓看图写话
一年级捕捉蜻蜓看图写话
追蜻蜓看图写话
小明抓蜻蜓的100字的写话
看图写话两个孩子在捕捉蜻蜓