一年级捉蜻蜓看图写话

Question

如题所述

Answer 1

写作思路：仔细观察图片，不要遗漏细节，天气环境如何，将小朋友捉蜻蜓的经过以及心理变化。

正文：

七月的夏季，透蓝的天空，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。

小美拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园，这的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飞机一样，小红很高兴。可是，蜻蜓一会儿飞往左，一会儿飞往右，小美好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。

回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸严肃地说：“你知道蜻蜓是益虫还是害虫？”小美想了想说：“我不知道。”爸爸说：“蜻蜓是益虫，我们要保护它。”小美知道后，她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓，做一个爱护小动物的好孩子。