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改y为i再加ed的规则
辅音+
y
变
i
+
ed什么
意思啊
答:
变i+
ed
:辅音字母+y 结尾的动词,变过去式时变
y为i
+ed 。
什么
样的英语单词是把
y
变
i加ed
把y变i加ing 双写加ed 直接加d
答:
把y变i加ing: 不用这样的,直接加ing:studying;双写加ed: 重读闭音节(也就是重读的短元音+辅音)如果是一个辅音字母结尾
,就双写这个辅音字母,再加ed(规则动词)(或者-ing) 如:stopped; (stopping;)直接加d:以不发音的e结尾时,就可能这样:如separate-separated; love-loved;...
英文单词是
什么
词把
y
变
i加ed的
?
答:
以辅音字母 +
y
结尾的动词,把-y变为-
i 再加
-
ed
,如: study-studied(学习) try-tried(尝试) copy-copied(复制,抄袭 )cry-cried(哭) carry-carried (拿,扛)Caillou tried to ate vegetables. 卡由试着吃蔬菜。She have copied my idea! 她抄袭了我的点子!
...
规则
: 以“
y
”结尾的要将“y”变成“
i
”
再加
“
ed
”。……
答:
它们是以元音字母a加y结尾的,所以加ed
。如下:以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid]carried [5kArid]tried [traid]以原音字母加y结尾的词,直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid]enjoyed [in5dVCid]...
enjoy的过去式为什么不要
改y为i
答:
在辅音字母加y结尾的动词后,先将y改为i再加ed
。例:carry-carried study-studied try-tried。而enjoy不是辅音字母加y结尾的动词,所以直接加ed
单词的末尾的变化?
什么
时候要双写..什么时候又不用去
Y
..
改i加ed
答:
当词尾是辅音加元音加辅音是,且元音是发短元音时,要双写再加ed 如果y在单词中发/i/时,就把
y改i再加ed
加ed的规则
答:
1. 直接在词尾加-
ed
。 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,
再加
-ed。 4. 以辅音字母
加y
结尾的动词,先把y变成
i
,再加-ed。 扩展资料 不
规则
动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:1. 以t结尾的...
规则
动词过去式的变化规则
答:
规则
动词过去式的变化规则如下:一般情况下,在动词的后面直接加上“-
ed
”。例如,“play”变成“played”,“walk”变成“walked”。如果动词的结尾是“辅音字母+
y
”,则先将“y”变为“i”,
再加
“ed”。例如,“study”变成“studied”,“cry”变成“cried”。如果动词的结尾是“元音字母+辅音...
英语有那5种
加ed的
方法
答:
1、一般情况直接加ed。如:start---started。2、e尾直接加d。如:live---lived。3、辅音字母
加y
尾,先变
y为i
,
再加ed
。如:study---studied。4、重闭单尾,先双写尾,再加ed。如:stop---stopped。5、一些特殊动词,既可以直接加ed也可以双写尾再加ed。如:travel---traveled/travelled。辅...
英语过去时态结尾是
y
,
加ed的规则
答:
stay ==> stayed cry ==> cried 如果Y前面是元音,比如ay oy ey。那么直接
加ed
.如果Y前面是辅音,那么变
Y为IED
.
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