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有难度又有深度的辩题
超高
难度
!!如何辩论科学知识比道德修养更重要(一定要有具体资料,论据...
答:
1 中心词内涵较清晰,需要注意的是,
辩题
中心词为“科学知识”和“道德修养”,而不是“科学”和“道德”,这说明出题人的出发点是“人”,所以加上了“知识”和“修养”。但是,以人为主体,对正方不利,因此辩论员需要故意模糊命题人的本意,在辩论中不首先指明辩题的指向。即,不回答“对谁来说更重要?”2 第二个...
辩题
是《兵是立国之本还是财是立国之本》,有没有高手能告诉我在质辩中...
答:
3、日本经济非常发达,但是由于二战失败不能保有大规模军队,至今处处受制于人,政治地位始终不能与其经济地位相匹配,请对方
辩
友对此做出解释。4、想不出来了,其实我同意财是立国之本...
我的妹妹学校要开一场辩论会:科技发展利大还是弊大,我的妹妹是正方(支...
答:
这个
辩题
我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢? 要回答这个问题关键就...
请用事实论证法以反方的身份为
辩题
“大学生自费出国学习是提倡还是反对...
答:
以反方的身份为
辩题
“大学生自费出国学习是提倡还是反对”辩论 1、对于大部分的中国家庭来说,自费出国留学将给大学生的家庭带来沉重的经济负担。2、自费出国留学费用高。3、大学生在国外打工受到很大的限制,大学生在国外赚钱,与当地的大学生的竞争无明显优势(针对大多数)打工就业机会少,受到限制,竞争...
学校开辩论会,
辩题
“看课外书利大还是弊大”,我是反方,求辩词,半小 ...
答:
弊大 反方学生从“弊大”方面去思考,可能会提出这样一些理由:(1)汽车尾气的排放造成了环境污染,严重影响了人们的健康。(2)电视等这些娱乐设施的出现,使人与人之间的交流越来越少,人情淡薄。(3)网络的出现,使得一些人有可乘之机,扰乱了人们的生产生活……弊: 1:环境污染.这个是最直接的...
...辩论赛。希望能有朋友提供一些比较
有难度的
问题!
答:
这个
辩题
我们刚打过,给你一些个人的观点吧。正方:宽松式管理:不是不管,而是给他们一定的空间,来管理大学生。大学生:是受过高等教育,思想趋于成熟的一类人。反方:就此提问 1,所谓的宽松式管理,对方辩友认为不是不管,而是适当的管,那么对方辩友能把握住这个度的问题么?对方辩友区别关于不管的...
我要参加一个辩论赛,
辩题
是“天灾比人祸更可怕”。我做三辩,要这么样...
答:
说到底人祸是可以控制的,虽然在现实的实施过程中,确实有很大的
难度
,但善于学习的我们能有效的通过科学,民主,理性去控制人祸,是人祸扼杀在隐性的摇篮里。历史前行的脚步也恰好证明那些看似可怕的人祸最终将超越。环境问题他一定程度上是人引起的吧。但他又不全是人引起的。那到底属于人祸还是天灾,这个...
美是客观存在还是主观感受辩论赛感悟
答:
本场比赛
的辩题
虽然不是问的“美是什么”,只是问美是以一种什么方式存在,是客观存在还是主观感受,但其
难度
并不亚于“美是什么”,因为你如果彻底弄清了这个问题,就实质上解决了“美是什么”,反过来说,你如果没有解决或者说回答“美是什么”这个问题,那也就不可能真正回答“美是客观存在还是主观感受”。正如前面...
口语交际
辩题
:科技发展:利大还是弊大(在阐明观点时,请简要例举二三事例...
答:
有利也有弊,当然是弊多利少。 人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。 2003年SARS的流行,包括对SARS的所有猜测,都直接和人们日益关注的全球问题...
辩论赛的辩词
辩题
:科学发展利大还是弊大
答:
这两个
辩题
基本相通,不知道你的这个辩题是不是描述的准确,如果是准确的话,这个的关键点还是如何来看待科技的弊端?是不是有弊端我们就不发展了,或者说为了避免科学发展所带来的弊端我们宁可退回原始社会。这当然不对,所以我们发现并揭露科技的弊端是为了扮演一个理性批评者的角色,比如有人发现了佛里昂对臭氧层的害处...
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